WYDZIAŁ EDUKACJI Okręgu Południowo-Zachodniego
PAŃSTWOWA INSTYTUCJA EDUKACYJNA
SZKOŁA ŚREDNIA nr 693
117593, Moskwa, Sołowiny proezd, bud. 4, bud. 3, tel. 426-79-00
POZYCJA
w sprawie zorganizowania V szkolnej wystawy-konkursu twórczości uczniów i ich rodzin, nauczycieli i pracowników placówki oświatowej
"Wiosenny nastrój"
1. Postanowienia ogólne
1.1. Przepis ten określa tryb i regulamin organizowania V szkolnej wystawy-konkursu „Wiosenny nastrój” (zwanej dalej Wystawą).
1.2. Wystawę ogłasza Państwowa Placówka Oświatowa Gimnazjum nr 693.
1.3. Przygotowaniem i przeprowadzeniem Wystawy zajmuje się Państwowa Placówka Oświatowa nr 693.
1.4. Tworzy się kreatywny komitet organizacyjny, który zajmie się organizacją i prowadzeniem Wystawy.
1,5. Wystawa jest otwarta do udziału w jej organizacji zainteresowanych i innych instytucji edukacyjnych.
1.6. Informacje o Wystawie zamieszczane są na stronie internetowejwww. szkoła 693.ru
2. Cele i zadania Wystawy
2.1. Wystawa ma na celu identyfikację uzdolnionych dzieci i ich rodzin oraz stworzenie warunków do wspierania i rozwoju twórczości artystycznej i estetycznej dzieci, a także odwrócenie uwagi dzieci od uzależnienia od komputera.
2.2. Główne cele Wystawy: zapoznanie dzieci i młodzieży z dorobkiem twórczym innych rodzin, wymiana doświadczeń twórczych pomiędzy rodzinami uczniów placówki oświatowej.
3. Czas i etapy Wystawy
3.1. Wystawa odbywa się etapami od 12 kwietnia 2010 do 28 kwietnia 2010.
3.2. Wystawa organizowana jest w dwóch etapach: kwalifikacyjnym i konkursowym.
3.3. Etap kwalifikacyjny: od 12 kwietnia 2010 do 19 kwietnia 2010. Nominacje (indywidualne i grupowe):
Sztuka dekoracyjna i użytkowa;
Sztuka;
Sztuka fotograficzna.
3.4. Etap konkursu: od 20 kwietnia 2010 do 28 kwietnia 2010 (dokładne daty i godziny zostaną podane dodatkowo).
3.5. Na koniec każdego dnia kwalifikacyjnego ogłaszane są wyniki.
3.7. Miejscem etapu kwalifikacyjnego jest sala technologiczna (1-17) Państwowego Liceum Oświatowego nr 693; scena konkursowa – aula I piętra Państwowego Liceum Oświatowego nr 693.
3.8. Komitet Organizacyjny Wystawy zastrzega sobie prawo do wyjaśnienia terminu i miejsca wystawy po zakończeniu przyjmowania prac twórczych.
4. Uczestnicy Wystawy, tryb zgłaszania prac
4.1. W Wystawie mogą brać udział prace twórcze dzieci i dorosłych. Udział w Wystawie jest bezpłatny.
4.2. Wiek uczestników Wystawy nie jest ograniczony, liczba prac (indywidualnych, grupowych) nie jest ograniczona.
4.3. Do udziału w etapie kwalifikacyjnym przyjmuje się prace twórcze w zakresie sztuk zdobniczych, użytkowych i plastycznych poprzez złożenie ustnego zgłoszenia udziału w komitecie organizacyjnym. O wynikach selekcji prac przez członków komitetu organizacyjnego uczestnicy zostaną dodatkowo poinformowani.
4.4. Do udziału w etapie konkursowym dopuszczone są: najlepsze prace
4,5. Nominacje, które nie biorą udziału w etapie kwalifikacyjnym, biorą od razu udział w etapie konkursowym.
4.6. Zgłoszenie udziału w Wystawie następuje zgoda z warunkami niniejszego Regulaminu.
5. Główna treść (program) Wystawy
5.1. Treść Wystawy ustalana jest zgodnie z jej celami i zadaniami.
6. Zarządzanie wystawą
6.1. Zarządzanie Wystawą sprawują nauczyciele administracji i technologii placówki oświatowej.
6.2. Komitet Organizacyjny Wystawy tworzy kierownictwo Placówki Oświatowej.
6.3. W skład komitetu organizacyjnego wchodzą nauczyciele administracji i technologii instytucji edukacyjnej.
6.4. Kierownictwo komitetu organizacyjnego sprawuje dyrektor Gimnazjum nr 693 GOU.
6.5. Komitet Organizacyjny Wystawy:
- przyjmuje zgłoszenia do udziału w Wystawie, organizuje przegląd prac i ustala skład uczestników;
- ustala program, termin i miejsce Wystawy;
- ustala liczbę nominacji i zatwierdza warunki udziału w Wystawie;
- zastrzega sobie prawo do usunięcia zgłaszającego uczestnika za naruszenie niniejszego Regulaminu oraz naruszenie standardów moralnych i etycznych;
- reprezentuje zwycięzców Wystawy za udział ich twórczości w konkursach różnego szczebla;
- przyciąga sponsorów, organizuje działalność reklamową, zapewnia poszanowanie praw uczestników Targów zgodnie z niniejszym Regulaminem.
7. Tryb i regulamin oceny twórczości uczestników Wystawy
7.1. Ocena prac konkursowych odbywa się w drodze tajnego głosowania widzów.
7.3. Sekretarz wykonawczy komitetu organizacyjnego monitoruje liczenie głosów i przestrzeganie przez uczestników Wystawy wymagań niniejszego Regulaminu.
7.4. Finaliści i zwycięzcy Wystawy wyłaniani są na podstawie następujących wskaźników:
- poziom umiejętności, jakość, kultura i technika wykonania pracy;
- oryginalność i zgodność z zadaną tematyką i wiekiem uczestników;
- integralność pracy.
8. Nagradzanie zwycięzców
8.1. Uczestnikom, zgodnie z liczbą głosów otrzymanych za swoją pracę, mogą zostać przyznane tytuły „Laureata Wystawy”, „Zdobywcy Dyplomu Wystawy”, a także w każdej nominacji – „Grand Prix Wystawy”.
8.2. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy.
8.3. W każdej nominacji jest: 3 laureatów.
9. Dodatkowe informacje o warunkach Wystawy
9.1. Rejestracja zwiedzających rozpoczyna się nie wcześniej niż na 1 godzinę przed otwarciem Wystawy.
9.2. Zgodnie z zasadami bezpieczeństwo przeciwpożarowe Zabrania się eksponowania przedmiotów stwarzających zagrożenie pożarowe, w tym materiałów pirotechnicznych, świec, pochodni, iskier i dekoracji niespełniających norm bezpieczeństwa przeciwpożarowego.
9.3. Podczas Wystawy realizowany jest film i fotografia. Materiały te można wykorzystać w produktach środki masowego przekazu oraz w globalnym Internecie.
9.4. Uczestnicy, którzy wygrają Wystawę, biorą udział w prezentacjach Wystawy na różnych konferencjach i okrągłe stoły(za obopólnym porozumieniem stron) związane z prezentacją Wystawy.
9,5. W razie pytań prosimy o kontakt z Komitetem Organizacyjnym Wystawy oraz ze stroną internetowąwww. szkoła 693.ru
POZYCJA
w sprawie zorganizowania regionalnej wirtualnej wystawy rysunków dziecięcych
„Nasza ziemia to Tuła”
1. Postanowienia ogólne
Niniejszy Regulamin określa tryb organizacji i prowadzenia regionalnej wirtualnej wystawy rysunków dziecięcych „Nasza Ziemia Tula” (zwanej dalej wystawą) dla uczniów dziecięcych szkół artystycznych, dziecięcych szkół artystycznych, szkół wyższych i pracowni plastycznych w wieku od 5 do 19 lat, tryb udziału w wystawie i wyłonienia zwycięzców.
Założyciel wystawy
Ministerstwo Kultury i Turystyki Regionu Tula.
Organizatorzy wystaw
Państwowa instytucja kultury regionu Tula „Stowarzyszenie ośrodków rozwoju sztuki, kultury ludowej i turystyki” (dalej - GUK TO „OTsRINKiT”)
Komunalny instytucja edukacyjna dodatkowa edukacja dzieci „Dziecięca Szkoła Artystyczna Tula im. V.D. Polenova”
Wystawa ma na celu stworzenie warunków do rozwoju twórczości artystycznej młodego pokolenia, kultywowania poczucia patriotyzmu, miłości do ojczyzny, jej przeszłości historycznej i dzisiejszej teraźniejszości; zapoznawanie młodych artystów z nowoczesnymi technologiami cyfrowymi i artystycznymi zasobami Internetu.
2. Cele i zadania wystawy
Cel projektu: pomoc w podnoszeniu poziomu kulturalnego mieszkańców regionu Tula poprzez wprowadzanie i popularyzację twórczości artystycznej dzieci.
Zadania:
- Kształtowanie postawy obywatelskiej i pielęgnowanie poczucia miłości do ojczyzny.
- Tworzenie warunków sprzyjających motywacji rozwojowej kreatywność dzieci, zachęcając młodych obywateli do twórczości artystycznej i pobudzając ich potencjał twórczy do działania na rzecz społeczeństwa.
- Identyfikacja utalentowanych dzieci w danej dziedzinie Dzieła wizualne oraz stwarzanie im dodatkowych możliwości zaprezentowania opinii publicznej efektów swojej twórczości w celu zaspokojenia ich potrzeby publicznego uznania i zwiększenia poczucia własnej wartości.
- Edukacja i kształtowanie gustu estetycznego społeczeństwa, zwłaszcza młodszego pokolenia.
- Przyciągnięcie uwagi opinii publicznej na kreatywność dzieci.
- Poprawa wizerunku turystycznego regionu Tula.
3. Warunki wystawy
I. Etap informacyjny realizowany jest w placówkach oświatowych(1–16 kwietnia 2015 r.)
II. Etap konkursu:
Zamieszczanie cyfrowych fotografii prac uczestników konkursu w galerii elektronicznej pod adresem: (16.04 - 23.04.2015)
III. Ostatni etap:
Zamieszczenie wyników konkursu na stronie tuladnt.ru,culture.tularegion.ru, w tym najlepszych prac z zakresu produktów branży turystycznej (katalogi, przewodniki, atlasy itp.), wręczenie nagród zwycięzcom (27.04.2015)
4. Warunki udziału w wystawie
Do udziału w wystawie zaproszeni są uczniowie dziecięcych szkół artystycznych, dziecięcych szkół artystycznych, szkół wyższych i pracowni plastycznych w wieku od 5 do 19 lat.
Do udziału w wystawie przeznaczone są następujące kategorie wiekowe:
5 - 7 lat;
8 - 10 lat;
11 - 13 lat;
14 - 16 lat;
17 - 19 lat
Wybór konkurencyjny grafika nadesłanych do udziału w wystawie, odbywa się w kategorii malarstwo. Prace można wykonać różnymi materiałami artystycznymi: farbami (akwarela, gwasz itp.), kredkami (pastelowymi, woskowymi), ołówkami (prostymi, kolorowymi), węglem, sangwiną, pastelami, tuszem. Można stosować mieszane techniki pracy.
Przyjmowane są prace wykonane zgodnie z tematyką wystawy. :
1. Region, w którym mieszkam;
2. Moi rodacy;
3. Ja i moi przyjaciele;
4. Zwierzęta ojczyzny;
5. Sport;
6. Połączenie pokoleń;
7. Majątki Tuły;
8. Miejsca chwały wojskowej w regionie Tula.
Kryteria oceny prac:
Oryginalność realizacji planu (kompozycja, kolorystyka).
5. Terminy i tryb składania wniosków o udział w wystawie
Regionalna wirtualna wystawa rysunków dziecięcych „Nasza Kraina Tuły” odbywa się w kwietniu 2015 roku. Uczestnicy osobiście lub odpowiedzialni pracownicy szkół, pracowni, klubów zamieszczają cyfrowe zdjęcia prac w galerii elektronicznej pod adresem: od 1 kwietnia do O10 kwietnia 2015 r. (Uwaga! We wniosku ważne jest wypełnienie wszystkich pól obowiązkowych (pola oznaczone* ).
Rodzice niepełnoletnich wystawców zobowiązani są do napisania „Oświadczenia o zgodzie na wykorzystanie danych osobowych” (wzór w załączeniu) i przesłania zeskanowanego dokumentu na adres e-mail: Poczta: [e-mail chroniony]
6. Tryb recenzji materiałów nadesłanych na wystawę
Zwycięzców Regionalnej wirtualnej wystawy rysunków dziecięcych „Nasza Kraina Tuły” wyłania jury. Jury tworzy komitet organizacyjny, złożony z renomowanych i doświadczonych specjalistów w dziedzinie sztuk pięknych i edukacji artystycznej. Zwycięzców wyłania się większością głosów.
POZYCJA
o szkolnych konkursach, wystawach dzieła twórcze
1. Postanowienia ogólne
Dla wszystkich klas organizowane są szkolne konkursy i wystawy. Biorą w nich udział ochotnicze grupy klasowe, indywidualni uczniowie szkół, a także rodzice i przedstawiciele inteligencji twórczej organizacje publiczne miasta.
2.Cele i zadania
2.1. Celem organizacji wystaw i konkursów jest zachęcenie młodzieży do kulturalnego spędzania czasu wolnego.
2.2 Cele organizowania konkursów i wystaw:
Wykształcenie umiejętności udziału w wystawach twórczych, konkursach i wydarzeniach publicznych;
Wpajanie zasad etykiety i kulturalnego zachowania w miejscach publicznych;
Rozwój kreatywności, pomysłowości, wyobraźni u uczniów;
Usunięcie niechcianych kompleksów mentalnych i emocjonalnych;
Podnoszenie tradycji szkoły, powiatu, miasta.
3.Zarządzanie konkursami i wystawami
3.1 Planowaniem i organizacją wydarzenia zajmuje się zastępca dyrektora ds. pracy oświatowo-wychowawczej wraz z przedstawicielami szkolnej organizacji dziecięcej. W rezultacie wspólne działania O planowanym wydarzeniu opracowuje się regulamin, który odzwierciedla cel, miejsce, środki, formy i metody konkursu lub wystawy.
3.2 W celu zapoznania społeczności szkolnej z przygotowaniami do konkursów i wystaw tworzone jest stoisko informacyjne.
3.3 Przygotowaniem i organizacją udziału grup klasowych do udziału w konkursach i wystawach zajmuje się wychowawca klasy, działacz klasowy i pedagog szkolny.
3.4 Dla podsumowania wyników udziału w konkursach i wystawach tworzy się jury, w skład którego wchodzą przedstawiciele administracji szkolnej i stowarzyszenia dziecięcego.
3.5.W podsumowaniu wyników konkursów i wystaw mogą brać udział osoby zaproszone: pisarze, artyści, poeci itp. (w zależności od tematyki wystaw i konkursów).
4.Organizacja konkursów i wystaw prac twórczych
4.1 Ogólnoszkolne konkursy i wystawy organizowane są w ciągu roku akademickiego w formie nominacji.
4.2 Konkursy i wystawy odbywają się w dwóch turach:
1. runda: Uczestnicy zgłaszają swoje nominacje i materiały;
Runda 2: Uczestnicy przedstawiają swoje pomysły i bronią ich.
4.3 Kryteria oceny wyników konkursów i wystaw:
ü Odsetki;
ü Formy działalności zbiorowej
5. Wyłonienie i nagrodzenie zwycięzców.
5.1.W II turze pracuje jury.
5.2 Zwycięzcom przyznawane są dyplomy i cenne upominki
linia obejmująca całą szkołę.
5.3 Zwycięzcy szkolnych konkursów i wystaw są uczestnikami ogólnomiejskich konkursów i wystaw w nominacjach.
Regulamin wystawy wspólnej twórczości rodziców (przedstawicieli prawnych) i dzieci „Asortyment Noworoczny”
Opis. Zwracam uwagę na opracowany przeze mnie regulamin wystawy. Wiemy, że niemal każda działalność w placówce przedszkolnej musi być dokumentowana. Przedstawiona sytuacja pomogła nam, nauczycielom, osiągnąć zamierzone rezultaty. Koncentrując się na tym, ruszyliśmy w stronę naszych celów i zadań.
Opracowany materiał będzie przydatny dla nauczycieli (pedagogów, edukatorów seniorów).
Cel: udzielanie wsparcia i pomocy nauczycielom w pisaniu regulaminów konkursów.
Potwierdzam:
Kierownik MBDOU – d/s nr 4
Tatarsk
__________ (pełne imię i nazwisko menadżera)
Pozycja
o wystawie wspólnej twórczości rodziców (przedstawicieli prawnych) i dzieci
„Asortyment noworoczny”
1. Postanowienia ogólne
1.1 Wystawa odbywa się w MBDOU – Przedszkolu nr (nazwa miejscowości) w ramach przygotowań do obchodów Nowego Roku.
2. Cele wystawy
2.1. Aktywuj wspólną kreatywność dzieci i rodziców;
2.2 Promowanie rozwoju zainteresowania rodziny życiem przedszkola, poszerzanie wiedzy dziecka o otaczającym go świecie, świętach narodowych i tradycjach.
3. Cele wystawy
3.1. Tworzenie podwyższonej atmosfery emocjonalnej w przeddzień wakacji noworocznych.
3.2. Wzmacnianie więzi przedszkole z rodziną.
3.3. Aktywizacja potencjalnych zdolności twórczych rodzin uczniów.
3.4. Zachęcanie rodziców (przedstawicieli prawnych) do wspólnego działania działalność twórcza z dziećmi.
3.5. Rozwój kreatywności, wyobraźni i fantazji
dzieci i rodzice (przedstawiciele prawni).
3.6 Stymulowanie dzieci do wykorzystywania nabytych umiejętności i zdolności w konstruktywnych działaniach.
4. Wystawcy
4.1.W wystawie biorą udział dzieci w wieku przedszkolnym i ich rodzice (przedstawiciele prawni)
5. Wymagania dotyczące projektowania pracy.
5.1. Technikę i materiał wybierają autorzy.
5.2. Ukończona praca musi posiadać tytuł.
5.3. Pisemne informacje o autorach (imię i nazwisko, grupa).
6. Warunki wystawy
6.1 Wystawa odbywa się w MBDOU – przedszkole nr (nazwa miejscowości)
od 15 grudnia 2014 r. do 28 grudnia 2014 r
6.2 Na wystawę przyjmowane są prace posiadające następujące nominacje:
- Rękodzieło na temat „ Nowy Rok” i „Boże Narodzenie”;
- prezenty noworoczne DIY;
- Postacie noworoczne DIY (Ojciec Mróz, Śnieżna Dziewica,
Bałwan, choinka...);
- Kartki noworoczne DIY;
- Aplikacje na temat „Nowy Rok” i „Boże Narodzenie”;
- DIY zabawki noworoczne;
- DIY dekoracja wnętrz na Nowy Rok;
- Gazety noworoczne.
Do udziału w konkursie przyjmowane są prace wykonane dowolną techniką rękodzielniczą: papiernictwo, beading, haft, dziewiarstwo, krawiectwo, plastelografia, decoupage itp.
6.3. Każdy uczestnik może zgłosić do konkursu nieograniczoną liczbę prac.
7. Kryteria oceny prac wystawienniczych
7.1. Oryginalność pomysłu.
7.2. Dokładność wykonania.
7.3. Wymagania dotyczące wykonywania rzemiosła (estetyka, jakość, kreatywność);
7.4. Zgodność wykonanej pracy z tematyką wystawy;
7,5. Bezpieczny w użyciu.
8. Organizacja i prowadzenie wystawy
8.1. Członkami jury mogą być pedagodzy, specjaliści, członkowie administracji, rodzice (przedstawiciele prawni) i pracownicy medyczni.
8.2. Jury ocenia prace i wybiera zwycięzców.
9. Podsumowanie i nagradzanie uczestników.
9.1. Podsumowanie wyników wystawy odbywa się w MBDOU – przedszkolu nr 2.
od 26 grudnia 2014 r. do 28 grudnia 2014 r.
9.2. Uczestnicy zostali nagrodzeni listy wdzięczności, słodkie nagrody 30 grudnia 2014 roku w święto Nowego Roku.
10. Skład jury
Jury: 1. (imię i nazwisko) – przewodniczący organizacji związkowej
2. (imię i nazwisko) - rodzice (przedstawiciel prawny)
3. (imię i nazwisko) – rodzice (przedstawiciel prawny)
4. (imię i nazwisko) – asystent nauczyciela grupy seniorskiej
Przewodniczący jury: (imię i nazwisko) – kierownik MBDOU – d/s nr.
JULIA ONASZWILI
Regulamin wystawy-konkursu prac twórczych« Zimowa opowieść»
dzieci, nauczyciele i rodzice.
Święta Nowego Roku są magiczne bajka, które sami tworzymy!
W przeddzień Nowego Roku zapraszamy do wzięcia udziału kreatywna wystawa-konkurs« Zimowa opowieść » , które pomogą Tobie i Twoim dzieciom zanurzyć się w magii, baśniowy świat zimy, I wystawa mające na celu rozbudzenie motywacji poznawczej oraz rozwoju artystycznego i estetycznego dzieci i dorośli.
1. Ogólne zaprowiantowanie:
1.1. Teraźniejszość pozycja reguluje procedurę, cele, warunki, wymagania, harmonogram wystawa-konkurs« Zimowa opowieść» (Dalej - Wystawa)
w MBDOU nr 3 "Brzozowy" Region Azowski (zwany dalej DOU).
1.2. Wystawa prowadzone w oparciu o tematyczną zasadę planowania i organizacji Działania edukacyjne w placówce oświatowo-wychowawczej.
2. Cel i zadania Wystawy:
2.1. Wystawa przeprowadzone w celu przyciągnięcia dorosłych i dzieci stworzenie świątecznej atmosfery w przeddzień Nowego Roku i Świąt Bożego Narodzenia, a także wszechstronny rozwój artystyczny i estetyczny dzieci i dorośli.
2.2. Zadania Wystawy:
Przyciągnąć uwagę rodzice dzieciom -„do młodszego pokolenia” poprzez wspólne zajęcia praktyczne działalność twórcza;
Powstawanie i rozwój kreatywność dzieci, zdolności motoryczne, postrzeganie kolorów;
Kultywowanie gustu artystycznego i zainteresowania wykonywaniem rękodzieła własnymi rękami;
Tworzenie dzieci zainteresowanie przedszkolaków zajęciami produkcyjnymi;
Rozwój poczucie radości i satysfakcji u dzieci z wyników wspólnego kreatywność z rodzicami;
Stymulacja aktywność twórcza dzieci i dorosłych.
3. Uczestnicy Wystawy:
3.1. Za udział w nauczyciele zostali zaproszeni na wystawę, rodzice oraz dzieci wszystkich grup wiekowych przedszkolnych placówek oświatowych.
4. Procedura Wystawy:
4.1. Organizatorem wystawy jest pedagogika zespołu w holu przedszkolnej placówki oświatowej po wynikach tygodni tematycznych oraz w przeddzień Nowego Roku i Świąt Bożego Narodzenia.
4.2. Dla każdej grupy wiekowej zapewnione są wspólna praca twórcza dzieci i rodziców, a także nauczyciele i dzieci podczas prowadzenia zorganizowanej działalności edukacyjnej.
4.3. W Pracuje Zachęcamy do stosowania nietradycyjnych technik.
5. Nominacje Wystawy:
5.1. Wystawa należy przeprowadzić zgodnie z poniższym nominacje:
* „Wesoły bałwan”
* „Dobry dziadek Mróz”
* "Królowa Śniegu"
6. Wymagania dzieła twórcze:
6.1. Wszystko praca muszą odpowiadać tematyce nominacji Wystawy.
6.2. NA wystawa- w konkursie akceptowane są wyłącznie prace wykonane własnoręcznie praca:
Jednostka musi być obszerna i wykonana z odpadów materiał: butelki plastikowe, blichtr, drut, papier itp.;
DO praca należy dołączyć okładkę zawierającą imię i nazwisko autora oraz nazwę grupy;
Powitanie praca stosowanie nietradycyjnych technik;
Do dekoracji kompozycji można wykorzystać dekorację świąteczną.
6.3. Kryteria oceny Pracuje:
- twórczy indywidualność i umiejętności autora;
Jakość wykonania;
Artystyczny i jasny design;
Nowość i oryginalność wykonania.
7. Miejsce i czas Wystawy:
7.1. Wszystko prace twórcze zbierają nauczyciele grupy wiekowe przedszkolnych placówek oświatowych.
7.2. Pedagogiczny organizowane przez zespół wystawa w holu przedszkolnej placówki oświatowej od prezentowanych Pracuje.
7.3. Daktyle: od 15 grudnia 2015 r do 30 grudnia 2015 r
8. Jury wystawa-konkurs
8.1. Wyłania się jury konkursu kadra nauczycielska.
8.2. Jury składa się z pięciu osób.
9. Podsumowanie Wystawy:
9.1. Wszyscy uczestnicy Wystawy otrzymać dyplom uczestnika
9.2. Uczestnicy, którzy dali z siebie wszystko praca ocenione przez jury i przyznane certyfikaty.
Wielkie dzięki twórczy rodziny naszej przedszkolnej placówki oświatowej i kadra nauczycielska!
Szczęśliwego nowego roku!
Publikacje na ten temat:
Wiosna to cudowna pora roku! Niestety to już koniec, ale nie tracimy ducha! Przed nami równie wspaniałe LATO. Nadszedł czas na słońce i relaks.
Dzień dobry wszystkim gościom mojej strony! Jesień daje nam możliwość wykorzystania w kreatywności różnych materiałów: kolorowych liści, warzyw.
Fotoreportaż z konkursu wspólnych prac rodziców i dzieci „Jesień Czarodziejki” w godz grupa środkowa. Złote liście wirowały w różowawej wodzie.
Jesień to świetny czas na prace plastyczne z dziećmi. Zorganizowaliśmy jesienny konkurs rękodzieła „Urok jesieni”. Wykonano rękodzieło.
Nadeszła złota jesień. Najpiękniejsza i najbardziej malownicza pora roku. Jesień uwielbia kolory żółty, czerwony, pomarańczowy i uwielbia brać prysznic.
