Rozrywka z okazji Dnia Wiedzy

V przedszkole

Cele: tworzyć u dzieci dobry humor, tworzenie przyjaznej atmosfery, pozytywnego nastawienia do szkoły.

Zadania: kultywuj wrażliwość emocjonalną, buduj wzajemne zrozumienie i wzajemny szacunek między nauczycielami, dziećmi i ich rodzicami podczas organizacji wydarzenia.

Postacie: prezenterzy, Mashenka.

Postęp rozrywki:

Na ulicy spotykamy dzieci i rodziców.

Prezenter 1:

Witam dorosłych! Cześć dzieci!

Bardzo się cieszymy, że Cię dzisiaj widzimy!

Zacznijmy nasze wakacje szybko,

Śpiewaj i baw się z uśmiechem i radością!

(Chłopaki, przywitajmy się brawami)

Lato się skończyło, spieszysz się do przedszkola,

Jakie święto jest dzisiaj, powiedz mi?(1 września to dzień wiedzy.)

GratulujemyWesołych Świąt wszystkim! 1 września – szkoły otwierają swoje drzwiwszyscy uczniowie. Wszystkie dziewczęta i chłopcy zaczynają się uczyć, aby nauczyć się wielu nowych i interesujących rzeczy. I naszeprzedszkole przyjmuje dzieci. Nowi czekają tutaj na Ciebiewiedza, odkrycia i nowi przyjaciele!

Prezenter 2 . Będziemy obchodzić Dzień Wiedzy. Żartuję, bawię się i tańczę! A teraz proponuję ci grę. Jeśli zgadzasz się z tym, co Ci mówię, odpowiedz:„To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!”

Gra „To ja…”

Kto do nas przyszedłdziecięce ogród i chętnie spotykam się z przyjaciółmi?

Kto obudził się wcześnie rano i umył się pod kranem?

Kto dzisiaj otworzył farby, nowe książeczki, kolorowanki?

Kto bawił się zabawkami i ich nie odkładał?

Kto lubi rano spać i tęskni za ćwiczeniami?

Kto jest kapryśny i leniwy, daj spokój, odpowiedz szybko!

Kto marzy o tym, żeby jak najszybciej dorosnąć i pójść do szkoły?

Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Prezenter: Dobrze zrobiony! Nikt się nie mylił! Wesołych Świąt wszystkim, zapraszam do tańca!

Taniec „Pęta i palce”

Prezenter 1: Kochani, posłuchajmy wierszy, które przygotowali dla Was chłopaki z grup seniorskich.

Dzieci czytają poezję.

Brzoza sama się podniosła

Latem pod oknem,

Spieszę pogratulować

Miłego pierwszego dnia jesieni!

Radosne święto Dnia Wiedzy

Świętuje przedszkole

I przyjdź tu, żeby się dobrze bawić

Zadzwoniliśmy do wszystkich chłopaków!

Zabawmy się razem

Nie możesz płakać, nie możesz się kłócić,

W przedszkolu rzecz jasna

Wszystkie dzieci są przyjaciółmi!

Nie tylko tutaj gramy,

Rzeźbimy, budujemy, wycinamy,

Kochamy śpiewać i tańczyć!

Prowadzący: Kochani, czy lubicie bajki?

Dzieci: Tak.

Prowadzący: następnie spróbuj odgadnąć moje zagadki

1. Dziadek chwycił mocno:

Och, nie mogę tego wyciągnąć!

Och, utknąłem mocno!

Ale wkrótce przybiegną kolejni pomocnicy

Który utknął tak mocno

Dowiedziałeś się?

(Rzepa.)

2. Starzec poszedł nad morze

I sieć zostanie rzucona

Ktoś zostanie złapany

I o coś poprosi. (Złota Rybka.)

3. Na polu jest wspaniały dom,

Nie jest ani niski, ani wysoki

Czy dowiedziałeś się, co to za bajka?

Chodźcie, zgodnie... (Teremok)

4. Nie drżałam przed wilkiem,

Uciekł przed niedźwiedziem

I zęby lisa

Wciąż zostałem złapany... (Kolobok)

5. Dziewczyna siedzi w koszu

Za plecami niedźwiedzia,

Sam o tym nie wiedząc,

Niesie ją do domu.

Cóż, czy odgadłeś zagadkę?

Następnie szybko odpowiedz na nazwę tej bajki... („Masza i Niedźwiedź.”)

Prezenter: Chłopaki, słuchajcie, ktoś się spieszy, żeby do nas dołączyć na wakacje.

(Do muzyki z kreskówki „Masza i Niedźwiedź” Masza wychodzi z teczką.)

Masza: Cześć! Dlaczego jest was tutaj tak wielu i dlaczego wszyscy jesteście tacy mądrzy?

Prowadzący : Witaj Masza, czy nie wiesz, że dzisiaj jest 1 września?

Masza: No wiem, i co z tego?

Śr. : Czy wiesz, co wszyscy dzisiaj świętują?

Masza: Nie! Jakie są czyjeś urodziny? No i pobawimy się i zjemy ciasto...

Śr : Poczekaj, Masza. Przyjechałeś na wakacje do przedszkola „Solnyszko”. Dziś obchodzimy bardzo ważne święto - Dzień Wiedzy. Dzieci uczą się liczyć, czytać poezję, tańczyć, rzeźbić i rysować, uczyć się rozumieć przyrodę i wzmacniać swoje zdrowie, a potem pójdą do pierwszej klasy, do szkoły i zostaną pierwszoklasistami.

Masza: Kim oni się staną?

Śr. : Przedszkolak to ten, który uczęszcza do przedszkola, pierwszoklasista to ten, który uczy się w pierwszej klasie. Spójrz na tych chłopaków, nasi chłopcy opowiedzą Ci o naszym przedszkolu i wakacjach.

Dzieci z grup przygotowawczych czytają poezję.

Masza: Teraz wiem, że 1 września to Dzień Wiedzy! Brawo chłopcy! Czy mogę zostać z Tobą w Twoim przedszkolu i jednocześnie nauczyć się wszystkiego? (TAK!) W takim razie poznajmy się!

Najpierw poznam dziewczyny, potem chłopców. Mam na imię Masza! Teraz wszystkie dziewczyny będą głośno krzyczeć swoje imię!

Wszystkie dziewczyny głośno wypowiadają swoje imię, okazuje się, że jest bałagan.

A teraz chłopcy.

Masza: Jest oczywiste, że wszystkie dziewczyny nazywają się SYU-SYU-SYU, a wszyscy chłopcy nazywają się BU-BU-BU. Cóż, oto jesteśmy.

Aby zawsze być zdrowym,

I być pięknym

Muszę rano umyć twarz,

Przygotuj się szybko do przedszkola,

Aby nie złamać reżimu,

Miej czas na doładowanie.

„Ładowanie piosenek”.

Masza: Dobrze zrobiony!

Prezenter: Masza, spójrz, jaki taniec przygotowały dla Ciebie gimnazjaliści.

Taniec: „Czułe słońce”

Prezenter: Masza, jaką masz piękną i dużą teczkę, co włożyć do teczki na lekcje? (Masza wzrusza ramionami) Chłopaki, powiedzmy Maszy, co zabrać ze sobą do szkoły. Zadam Ci pytania, a Ty odpowiesz"Tak" Lub"NIE" :

Czy kładziemy torebkę cukierków na dnie?(TAK)

A co z pistoletem policyjnym?(NIE)

Dolać tam sosu winegret?(NIE)

A może promyk uśmiechu?(TAK)

Czy dodać dojrzałą pomarańczę?(TAK)

A co ze sklepem spożywczym?(NIE)

Uśmiech i sukces?(TAK)

Prowokacyjny głośny śmiech dzieci? (TAK)

Brawo, odpowiedziałeś poprawnie na wszystkie moje pytania!

Prezenter :

Odpowiedziałeś doskonale

Ale nie tańczyliśmy już od dawna.

Zapraszam wszystkich do stania w kręgu

Zatańczmy razem.

TANIEC OGÓLNY W KRĘGU

Taniec grupa seniorów

Masza: Może jesteś już zmęczony?

Prezenter: Nie zabraliśmy ich ze sobą.

Masza: Może lepiej odpocznijmy?

Prezenter : Zamiast tego chodźmy do zoo!

Masza: Chłopaki, byliście w zoo? Jakie zwierzęta tam widziałeś? Świetnie. A w naszej grze będą małe pingwiny, niedźwiedzie, pawie i młode tygrysy. Spójrz na mnie uważnie i powtórz ruchy!

Taniec – zabawa „W Zoo”

Masza: dobra robota chłopaki, dobrze tańczyliśmy

Śr. : A teraz chłopaki, odgadnijcie moją zagadkę:

Joy ma przyjaciela w postaci półkola.

Żyje na twarzy, a potem nagle gdzieś idzie.

Potem nagle powróci, smutek, melancholia się tego boi. (Uśmiech)

Uśmiechnijmy się wszyscy razem i zobaczmy, jak to zrobić grupa przygotowawcza zatańczę wesoły taniec„Ucieknę od ciebie”

Taniec „Skoczmy wyżej”

Śr. : Świetnie się bawiliśmy i staliśmy się jeszcze silniejszymi przyjaciółmi. Chłopaki, wszyscy jednomyślnie pogratulujmy wszystkim rozpoczęcia nowego roku szkolnego i krzyknijmy: „Szczęśliwego nowego roku szkolnego!”

Wszyscy głośno krzyczą: „Szczęśliwego nowego roku szkolnego!!

Wtorek: RebYata, mamy dla Ciebie magiczny dzwonek. Chcesz wiedzieć wszystko na świecie? Chcesz zdobywać wiedzę? Zatem pospieszcie się, przyjaciele, naprzód, dzwon wzywa was do wiedzy!(Dzwonić.)

Masza: Dziękuję dzieciom za święto. Zawsze bądź taki wesoły, zręczny i zręczny. Gratulujemy dzisiaj wszystkim i oczywiście wszystkich traktujemy. (Chodzą dzieci słodyczami.)

Wtorek: Tańczyliśmy, bawiliśmy się i wszyscy wokół zostali przyjaciółmi. W dniu wiedzy życzymy spełnienia Waszych życzeń! Dzień Wiedzy! 1 września – „Hurra!”

Dzieci i dorośli: „Brawo!”

Dzieci się rozchodzą do muzyki w grupach.

Zgodnie z tradycją 1 września stał się świętem, uczniowie idą do szkoły, mają uroczyste zgromadzenie, świąteczną lekcję. Tradycją w naszym przedszkolu stało się również organizowanie uroczystych uroczystości 1 września. „ABC” i „Nieporządny” przyjechały na wakacje do dzieci z grupy seniorów, kto wygra intelektualną grę? Dzieci miały także okazję rywalizować w sile, zręczności, odwadze i pomysłowości. Dzieci śpiewały piosenki i tańczyły. Wakacje były bardzo udane.

Pobierać:


Zapowiedź:

Cele i zadania: pokaż dzieciom społeczne znaczenie święta - Dzień Wiedzy; przynoszą radość, tworzą wesoły świąteczny nastrój.

Rozwijaj niezależność i inicjatywę, gust artystyczny i estetyczny; kultywuj schludność, życzliwość i troskliwą postawę wobec ludzi.

Śr. Witam dorosłych! Cześć dzieci!

Jesteśmy bardzo zadowoleni z dzisiejszego spotkania.

Różni ludzie spieszą się z nauką.

W naszej Ojczyźnie odbywa się Dzień Wiedzy.

Czerwony dzień w kalendarzu!

Festiwal Wiedzy we wrześniu!

To święto jest najważniejsze

To święto wszystkich dzieci.

Ten dzień jest dla nas wszędzie

Cały kraj świętuje.

Ten dzień jest najlepszy

Dobry dzień kalendarzowy!

Gratulujemy wszystkim wakacji i życzymy, abyście wszyscy je miło wspominali. Ten dzień otwiera nowy rok akademicki. Niech będzie dla Ciebie ekscytujący, interesujący i przyniesie Ci nową wiedzę, odkrycia i nowych przyjaciół.

Lato minęło i znów jesteśmy wszyscy razem w naszym przedszkolu. Dojrzałeś i zostałeś przeniesiony do grupy seniorów. Teraz jesteście najstarszymi dziećmi w przedszkolu.

Liść klonu znów świeci szkarłatem,

Znów w zmartwieniach nowych dzieci,

W końcu nadeszły wesołe szkolne wakacje

Zawsze spotykamy go w przedszkolu.

1 września to dzień wiedzy! W tym dniu wszystkie dzieci w wieku szkolnym rozpoczynają zajęcia. Absolwenci naszego przedszkola, Wasi przyjaciele, poszli dzisiaj do szkoły. Jak myślisz, jakie twarze mają uczniowie 1 września, kiedy przychodzą do szkoły po wakacjach?

(Odpowiedzi dzieci.)

Zgadza się, twarze wszystkich są pogodne i radosne. Widać, że dzieci tęsknią za przyjaciółmi, chętnie chodzą do szkoły, bo tam mogą dowiedzieć się wielu nowych i ciekawych rzeczy. Dojrzeli i są z tego dumni.

I wszyscy staliście się o rok starsi, silniejsi, opaleni.

Podciągnij się, pokaż jaki duży się stałeś!

(Pokazywać.)

Jest bardzo zauważalne, że również dojrzałeś, a teraz sprawdzimy, w jaki sposób stałeś się mądrzejszy.

Gra w piłkę „Powiedz coś przeciwnego”.

I nasza kolej

Zagraj w grę „Wręcz przeciwnie”

Powiem słowo „wysoki” (rzuca dziecku piłkę)

A ty odpowiesz... (nisko).

Powiem słowo „daleko”

A ty odpowiesz... (zamknij).

Powiem słowo „sufit”

A ty odpowiesz... (płeć).

Powiem słowo „zagubiony”

A ty mówisz... (znaleziono).

Powiem słowo „tchórz”

Odpowiesz... (odważny człowiek).

Teraz powiem „początek”

A ty mi powiedz... (koniec).

Śr. Brawo chłopcy.

1 r–k. Jest na świecie cudowny ogród,

Chętnie chodzę do tego ogrodu,

Tutaj zarówno latem, jak i zimą

Wszyscy moi przyjaciele są ze mną.

Piosenka „Nasze ulubione przedszkole”.

2 r-k. Przedszkole przygotowuje nas do pracy,

Jaki biznes będę robić?

Prawdopodobnie zostanę pilotem,

Będę odważnym pilotem.

3 r-k. I chcę iść na patrol, wysłać pocztę,

Gdzie jest nasza granica.

Ale droga w kosmos, do samych gwiazd,

Często też o tym marzę.

4 r-k. A praca lekarza to moje marzenie.

Ech, zostać naukowcem czy co?

Wtedy znajdę lekarstwo

Od wszelkiego rodzaju bólu.

5 r-k. Mamy co robić w ogrodzie,

I wszystko jest takie interesujące.

To, kim będę, zależy także od mnie

Nadal nie wiadomo.

6 r-k. Trenuj, aby zamówić

Spróbuj pływać i nurkować

Naucz się kochać ćwiczenia -

I przestaniesz kichać.

Taniec „Ładowanie”.

7 r-k. Tutaj stajemy się silniejsi, uczymy się, rozwijamy,

Marzymy o przyszłości.

Liczyliśmy od dawna.

ABC włącza się do muzyki „Czego uczą w szkole”.

ABC. Ludzie zawsze na mnie czekają, wszędzie

I od dzieciństwa nazywają to „ABC”,

Ze starożytnych liter Az i Buki,

Z szacunkiem biorą mnie w swoje ręce.

Za to, że od dawna

Rozmowa ze mną to przyjemność.

Wszystkim, którzy muszą się uczyć,

Który zawsze dąży do wiedzy.

Cześć chłopaki! Rozpoznałeś mnie? Jestem książką ABC. Jesteśmy starymi znajomymi. Wiem, że w Waszym przedszkolu już najmłodsi uwielbiają książeczki, uczą się czytać i liczyć. Zagrajmy z tobą.

Gry „Wybierz kubki”, „Dodaj słowo”,

„Wybierz przedmiot (do szkoły, do przedszkola)”.

ABC. Nie przyszedłem do ciebie sam, są ze mną przyjaciele: zeszyt, ołówek i książka (wyjmuje z teczki). Tylko coś jest z nimi nie tak, notes podarty, książka zaniedbana, ołówek zepsuty. Nie poznaję moich przyjaciół. Coś tu nie gra.

Untidy wchodzi w muzykę.

Nieporządny. Wszyscy nazywają mnie nieporządnym,

Lubię bawić się różnymi rzeczami w chowanego.

Pomyśl tylko, podarłem zeszyty!

Po co nam piękno?!

Nienawidzę, gdzie jest ok

Wokół leżą książki i zeszyty,

Uciekam od nich, nie oglądając się za siebie.

Jestem zniesmaczony czystością!

Niechlujni chłopaki

Kocham ich jak małe świnki.

Przecież łapówki są w porządku w przypadku dzieci.

Dla nich śpiewam: tra – ta – ta.

Pozdrawiam, „ABC”! Jaki ty jesteś czysty i nowy. Uch, obrzydliwie jest to oglądać. I ilu tam jest facetów! Tra-ta-ta. O, teczka. To jest mój! Oto mój podarty notes, pognieciona książka, przeżuty ołówek.

ABC. Chłopaki, to jest nieporządek. To ona stworzyła takie produkty. Lepiej się z nią nie spotykać, prawdopodobnie odejdę! ...A co z chłopakami? Nie zostawię cię z nieporządkiem, bo inaczej będziesz tak samo nieporządny.

Nieporządny. Pozwól, że ci się uważnie przyjrzę, z jakiegoś powodu cię nie lubię: wszyscy są czyści, mądrzy, schludni! Może są wśród Was chłopaki z brudnymi rękami (wyglądem), brudnymi policzkami, nieumytymi oczami? Tutaj jesteś (podchodzi do dziecka)? Nie, u ciebie wszystko jest czyste. No dalej, pokaż mi ręce. A co z twoimi paznokciami? Również czyste.

To nie zadziała, twoja czystość jest wręcz obrzydliwa, ale teraz nauczę cię, jak być zaniedbanym!

ABC. Poczekaj poczekaj! Niechlujny, słyszałem, że lubisz bawić się w chowanego i zadawać zagadki.

Nieporządny. Tak kocham. Jest wspaniale, gdy nic nie można znaleźć, gdy wszystko jest w chaosie, wszystko jest do góry nogami.A gdy zadaję zagadkę i nikt nie zna odpowiedzi, od razu zaczynam myśleć, jaki jestem dobry, jaki jestem mądry.

Powiem ci teraz kilka zagadek, nigdy nie zgadniesz!

Na zaśnieżonym polu przy drodze

Mój jednonogi koń pędzi

I to przez wiele, wiele lat

Pozostawia czarny ślad.

(długopis ołówek)

Nie drzewo, ale z liśćmi,

Nie koszula, ale uszyta,

Nie osoba, ale narrator.

(książka)

Pod sosną i choinką

Liście - igły,

A na jakich liściach?

Czy słowa i linie rosną?

(strony notesu)

Niosę w ręku nowy dom,

Drzwi w domu są zamknięte.

Tutejsi mieszkańcy są z papieru,

Wszystko dość ważne.

(teczka, torba)

Czołgałem się po planszy -

Schudłem w dłoni.

(kreda)

ABC. Niechlujnie, dzieci zgadły wszystko, ale może i ja zdradzę wam zagadkę.

Nieporządny. Daj spokój, i tak znam ich wszystkich, i tak zgadnę.

ABC. Mówi cicho

Ale jest to zrozumiałe i nie nudne.

Rozmawiasz z nią częściej -

Staniesz się cztery razy mądrzejszy.

Nieporządny (myśli). Co to jest? Może Ty, ABC, będziesz mógł mi pomóc?

ABC. Oczywiście, że pomogę. Wychodzisz przez te drzwi, idziesz ścieżką, wchodzisz do gęstego lasu, tam jest rozwiązanie zagadki (Nieporządne liście).

To wszystko. Nigdy więcej bałaganu. Ale wiecie, chłopaki, jeśli nie odłożycie zabawek, książek i ubrań na swoje miejsce, to wszystko pobrudzicie, połamiecie i rozsypiecie. Niechlujny będzie z tego zadowolony i wróci ponownie.

ABC (bierze teczkę). Czy słyszysz hałas? Wygląda, jakby pochodziło z teczki! Słuchajcie, nie ma bałaganu i wszyscy moi przyjaciele wrócili do nas, tacy sami jak zawsze, czyści i schludni.

Czy znasz litery i cyfry (Tak.)? Sprawdzę to teraz.

Gra „Nazwij literę, cyfrę”.

ABC. Czy lubisz uprawiać sport?

Dzieci. Tak.

Zaczyna się zabawa.

„Przeciągnij linę”, „Stwórz figurę”, „Noś witaminę”.

Śr. Ciężko pracowaliśmy

A teraz nadszedł czas

Zatańczmy, dzieci.

Tańcz do nowoczesnych rytmów.

ABC. A teraz, kochani, przyszedł czas na pójście do kolejnego przedszkola. Tam też czekają na nas dzieci. Ale jeśli nas potrzebujesz, nie wahaj się, weź ołówki, zeszyty, książki, albumy, farby i miło nam będzie spotkać się ponownie! Do widzenia.

Śr. Jak planeta małego dziecka

Wypuszczamy ten balon.

Leć, leć w głąb wszechświata.

Dziś jest nasze święto - Dzień Wiedzy.

Dążcie, chłopaki, do nauki dobra.

W dobrą podróż, w chwalebną podróż, dzieci!

W niebo wypuszczane są balony, a dzieci śpiewają piosenkę.

Piosenka „Niech zawsze będzie słońce”.



Święto Wiedzy obchodzimy zawsze 1 września. Dzieci właśnie zebrały się w grupy po wakacjach, dopiero zaczynają się przystosowywać, więc wakacje budowane są przy maksymalnym udziale dorosłych, w scenariuszu znajduje się wiele zabaw, atrakcji i tańców, które nie wymagają dużych przygotowań. Najważniejsze jest stworzenie radosnej, wesołej, zrelaksowanej wakacyjnej atmosfery, aby zapewnić dzieciom przyjemność komunikowania się z rówieśnikami i dorosłymi. Ten skrypt pomoże nauczycielom w zorganizowaniu wakacji.

Prowadzący:

Będziemy obchodzić Dzień Wiedzy.

Żartuję, bawię się i tańczę!

Cały kraj nie czekał na próżno, oto wrześniowy poranek.

Petya, Sasha, Vovochka przeczesały grzywkę,

Vali, Katya, Lenochka prasowali wstążki.

Miliony blond, czarnych, rudych dzieci,

Zebraliśmy tony książek i samochód pełen ołówków.

1. dziecko: Wszyscy idą do szkoły z kwiatami, na wsi zadzwoni dzwonek.

A dzieci przeczytają miliony nowych słów.

drugie dziecko. Jest dla nas trochę za wcześnie na rozpoczęcie pierwszej klasy, ale rośniemy jak dzieci w maśle.

Lenistwo nie jest dobre, nauczymy się uczyć.

Gospodarz: Cudownie! Ale dzisiaj proponuję wybrać się w podróż pociągiem do kraju „Igralochka”, gdzie będziesz naładowany dobrym humorem przez cały rok szkolny. Czy sie zgadzasz? (odpowiedź dzieci) Zajmijcie miejsca w przyczepach!

Gra muzyczna „Fun Train”

Wychodzi Klaun Klepa

Błazen. Cześć chłopaki! Widzę, że po wakacjach mamy mnóstwo nowych dzieci. Zdecydowanie powinieneś je poznać! Zróbmy tak: kiedy powiem 1,2,3, wypowiedzcie mi na głos swoje imiona, a ja je zapamiętam i poznamy się.

Dzieci podają swoje imiona klaunowi Ryżikowi

Klepa. Och, jakie małe, urocze dzieci mamy na wakacjach. Chcę się z tobą przywitać i zagrać. Stań w kręgu (grupa „Rumianek” i „Gwiazda”)

Piosenka - gra „Witam”

Cóż, oto jesteśmy. Widzę, że jesteście dobrzy i przyjacielscy. I od razu Cię polubiłem! A skoro Ci się spodobało, pokażę Ci niespodzianki z mojego ulubionego tornistra. Tutaj jest. Tak jak? Chcesz wiedzieć, co w nim jest? Potem musisz się szerzej uśmiechnąć, a ja zrobię zdjęcie na pamiątkę. (wyjmuje aparat)

Gra muzyczna „ŚMIESZNE ZDJĘCIA”

Klepa: Latem chyba wszyscy zapomnieli, czego cię uczyli w przedszkolu.

— Ile ogonów ma sześć kotów? (6)

- Ile nosów ma osiem psów? (8)

- Ile uszu mają dwie starsze panie? (4)

- Ile uszu mają trzy myszy? (6)

— Ile palców mają chłopcy? (10)

Klepa: Jak wspaniale! Brawo chłopcy! Czy mogę zostać z Tobą w Twoim przedszkolu i jednocześnie uczyć się wszystkiego?

Ved: Oczywiście, że możesz! Zostań z nami!

Klepa: Chętnie zostanę!

Klepa: (rozgląda się): Chłopaki, czy przypadkiem nie spotkaliście tutaj mojej przyjaciółki Fintiflushki?

Śr. Nie, nie mamy.

Klepa: Zadzwońmy do niej, pomożesz mi?

Dzieci z klaunem: Ozdoba! Cacko!

Klaun Fintiflushka wbiega do wesołej muzyki.

Pięćdziesiąt. O, oto jestem! Zadzwoniliście do mnie, przyjaciele?

Klepa: Witaj Fintiflushechka. Przywitałeś się już z chłopakami?

Pięćdziesiąt. Nie miałem jeszcze czasu… Cześć chłopaki! (odpowiedź dzieci)

Pięćdziesiąt. To bardzo miłe, a ja jestem Fintiflushką. A teraz chłopaki, odgadnijcie moją zagadkę:

Joy ma przyjaciela w postaci półkola.

Żyje na twarzy, a potem nagle gdzieś idzie.

Potem nagle powróci, smutek, melancholia się tego boi. (Uśmiech)

Finty: Jasne! Uśmiechajmy się wszyscy razem do siebie!

Pięćdziesiąt. Jakim jesteś wspaniałym człowiekiem! Jestem pewien, że wiesz, co jest dobre, a co złe. Chłopaki, uważajcie i odpowiadajcie poprawnie.

Gra „To jest bardzo dobre”

Klepa i Finti: Czy lubisz bajki? Teraz zadamy Wam zagadki, a Wy musicie odgadnąć, z jakiej bajki pochodzi.

1. Na polu stoi wspaniały dom, ani niski, ani wysoki

Czy dowiedziałeś się, co to za bajka? Chodźcie, zgodnie...... (Teremok)

2. Przed wilkiem nie zadrżał i uciekł przed niedźwiedziem.

Ale lis i tak złapał ząb..... (Kolobok)

Dał jej kryształowe pantofle

Dziewczyna zapomniała, jak ma na imię, dzieci, powiedzcie mi, jak miała na imię? (Kopciuszek)

4 Mój ojciec miał dziwnego, niezwykłego, drewnianego chłopca.

Miał bardzo długi nos. Jaka bajka? - Oto pytanie. ("Złoty klucz".)

5. Ryba to nie tylko zwykła ryba, jej łuski błyszczą,

Pływa, nurkuje, spełnia życzenia. („Opowieść o rybaku i rybie”)

Finty: Odpowiedziałeś doskonale,

Ale nie tańczyliśmy już od dawna.

Zapraszam wszystkich do stania w kręgu

Zatańczmy razem.

TANIEC „Pięty i palce” (seniorzy)

Klepa: A teraz ogłaszam zabawna gra!. A ja dostanę niespodziankę z teczki - moich ulubionych... (wyjmuje grzechotki z teczki)

Gra „Pułapka” (DZIECI)

Finty: Klepa, co małpa robi w twojej teczce?

Klepa: A to moja ulubiona zabawka! Nawet znam tę grę. Nazywa się „Wesołe małpy”

Gra „Wesołe małpy!”

Klepa: No i koniec niespodzianek z mojego portfolio.

Finty: Nadszedł czas, abyśmy się pożegnali.

Jaka szkoda się z tobą rozstawać,

Ale nie smuć się, nie nudź się,

Czytaj więcej książek!

Razem: Powodzenia! Do świata światła i wiedzy!

Prezenter: Chłopaki, wszyscy jednomyślnie pogratulujmy wszystkim rozpoczęcia nowego roku szkolnego i głośno krzyknijmy: „Szczęśliwego nowego roku szkolnego!!!”

Wszyscy głośno krzyczą: „Szczęśliwego nowego roku szkolnego!”

(Postacie wychodzą)

Prezenter oddaje głos, aby pogratulować menadżerowi.

Menedżer:

Jak szybko minęło lato i znów zastąpiła je jesień.

Dzień Wiedzy oznacza, że ​​czeka nas praca,

Jakie nowe rzeczy nas czekają, pomysły, plany dla dzieciaków!

Oczekuje się zwycięstwa i czeka szczęście, i nie może być inaczej.

Słowa gratulacyjne przekazywane są rodzicom.

Dzieci otrzymały prezenty i słodycze.

Głowa: Chłopaki, jeszcze raz gratuluję wam wszystkim i wszystkim nauczycielom naszego przedszkola wakacji! Dzień Wiedzy! 1 września – „HURRA!”

Dzieci i dorośli: „HURRA!”

Dzieci wychodzą z sali przy muzyce.

GOSPODARZ: Cześć, dzieciaki! Dziewczyny i chłopcy!

Dzieci: Cześć!

Prowadzący: Lato się skończyło i znów jest wrzesień. Nasz ogród gościnnie otworzył swoje drzwi dla wszystkich dzieci. 1 września to dzień wiedzy! A teraz chcę sprawdzić, jacy jesteście przyjacielscy i pogodni! Będę zadawał pytania, jeśli zgodzisz się z tym, co ci powiem, odpowiedz: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

(Gra „To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!”)

Prezenter: Kto przyszedł do naszego przedszkola

I czy jesteś szczęśliwy, że spotykasz się z przyjaciółmi?

Prowadzący: Kto obudził się wcześnie rano

I umyłeś się pod kranem?

Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Prowadzący: Kto dzisiaj odkrył kolory?

Nowe książeczki, kolorowanki?

Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Prowadzący: Kto bawił się zabawkami?

I odłożyć je na miejsce?

Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Prowadzący: Kto dzisiaj złamał krzesło?

Wepchnąłeś dziewczynę do kałuży?

Dzieci milczą.

Prowadzący: Kto marzy o dorastaniu?

Czy warto szybko iść do szkoły?

Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Prezenter: Dobra robota! Nikt się nie mylił! Ale naprawdę mówią, że najweselszymi ludźmi na świecie są dzieci. Zawsze mieszkają razem i dobrze się bawią! Zaśpiewajmy wszyscy piosenkę o naszym zaprzyjaźnionym przedszkolu!

Scenariusz baśniowej podróży

„POZNAJMY SIĘ!”
Dla młodszych dzieci wiek przedszkolny

Cel: Zaznajomienie dzieci z rozwijającym się środowiskiem przedmiotowo-przestrzennym grupy w celu skutecznej adaptacji do warunków przedszkola, zapewnienie dzieciom radości i pogodnego nastroju ze „spotkań z grupą”, różnorodnych pomocy do gier i zabawek.

Pozdrowienia:

Przyjdźcie, uczciwi ludzie!

Grupa Droplet czeka na Ciebie!

Dzieci mieszkają tu razem:

Zarówno dziewczęta, jak i chłopcy.

Są też nauczyciele

Można je policzyć na palcach.

Nasz zespół jest dobry

Lepszej grupy nie znajdziesz!

Próbowaliśmy, nie byliśmy leniwi,

Wszyscy ciężko pracowali!

Nasza grupa została udekorowana,

Dekorowaliśmy rogi

Aby czuć się w nim komfortowo,

Aby zaprosić gości

Aby najmłodsi tutaj stali się mądrzejsi,

Dzieci dorastały.

Zapraszamy Cię w drogę

I oczywiście obiecujemy

Pokaż naszą grupę

Aby się z tobą bawić.

Odwiedź nas

Ciekawe zakątki!

Kącik pracy „Pomocnicy”:

Oto pierwszy zakręt...

Nasze dzieci

Sprzątać po sobie

Ołówki i książki.

Do nauczycieli oni

Bardzo pomagają:

Farby, pędzle, album

Szafka jest czyszczona.

Kącik ekologiczny „Przyjaciele Natury”:

To magiczny kraj

Ona jest nieznana:

Jest tu step i woda -

Cuda natury;

Różne rośliny -

Wszystko jest zaskakujące;

Są tu żółwie i ryby;

Są też świnki morskie;

Papugi żyją -

Nazywają się Puchatek i Kubuś.

Kącik jest cudowny!

Bardzo interesujące!

Kącik plastyczny „Umiejętny ołówek”:

Przejdźmy do Ołówka:

Ćwiczmy palce,

Pokolorujmy to, narysujmy.

Kącik dydaktyczny:

Cóż, w tym kącie

Są magiczne sznurowadła

Są piramidy i łamigłówki -

Jest zbyt wiele gier, aby je policzyć!

Kącik „Książki dla dzieci”:

Chodźmy do kącika książek,

Znajdziemy tu wielu przyjaciół.

Są wiersze, opowiadania, baśnie

O zwierzętach i kolorach,

O zabawkach, o naturze,

O samochodach, o pogodzie.

Dowiedz się o wszystkim wokół siebie.

Książka Twoim najlepszym przyjacielem!

Kącik zajęć teatralnych „Zwiedzanie bajki”:

Przygotuj swoje uszy i oczy -

Tutaj odgrywamy bajki,

Tutaj dzieją się cuda

Wprowadzają w świat teatru.

Kącik muzyczny:

Zadzwonił dzwonek...

Zaprosił nas do odwiedzenia

W dźwięcznym, piosence, graniu

Kącik muzyczny.

Zaczęły grać grzechotki

Zabawki muzyczne,

Dzwonki, grzechotki, łyżki,

Nasze nogi zaczęły tańczyć!

Kącik „Ulubione zabawki”:

Idź do rogu

„Ulubione zabawki”.

Spójrz, oni tu mieszkają

Miękkie zwierzęta.

Wszystkie samochody są w garażu

Kierowcy już czekają.

Tutaj bawimy się kostkami

I montujemy konstruktora.

Kącik dla lalek:

Spójrz, lalki są w rzędzie
Siedzą na sofie.

Lalka Tanya, lalka Masza,

Lalki Ira i Natasza

Goście są tu zawsze witani

Częstowali cię pyszną herbatą.

Narożnik „Doktor Aibolit”:

Jeśli coś boli,
Aibolit cię wyleczy.

Tutaj przyjmuje pacjentów

I przepisuje leczenie.

Kącik „Warzywa”:

Wiele różnych warzyw

Do sałatek i kapuśniaku

W tym rogu znajdziesz

Jeśli pójdziesz do sklepu.
Kącik sportowy „Jesteśmy sportowcami!”

Tutaj wykonajmy ćwiczenia fizyczne,

Wzmacniajmy nasze mięśnie!

rozwiniemy dokładność i siłę,

Dorośnijmy i chodźmy na sport!

Zakończę tutaj moją historię.

Mamy wiele zakątków!

Podróż dobiegła końca

A kto słuchał – brawo!!

Scenariusz wakacji poświęcony Dniu Wiedzy

dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym.

Cel: - rozwijać zainteresowania poznawcze, zainteresowanie szkołą, książkami;

Wzmocnienie wiedzy dzieci na temat szkoły i przyborów szkolnych;

Kształtuj pozytywne wyobrażenia na temat „zawodu” ucznia

Zachęcaj do aktywnego i różnorodnego uczestnictwa w wakacjach.

Dzieci wchodzą do sali i siadają na krzesłach.

Muzyka kierownik.

Przyjdź do naszej sali w Dzień Wiedzy,

Czekają na Was gry, piosenki i tańce.

Miłość, troska, czułość czeka.

Nadszedł czas, aby rozpocząć rok szkolny.

Szczęśliwego Dnia Wiedzy, przyjaciele!

Śr. 1 września wszystkie dziewczęta i chłopcy zabrali swoje długopisy i książki. Dzieci poszły do ​​szkoły, a nasze dzieci do przedszkola.

Tutaj będziemy się uczyć, śpiewać piosenki i rysować. Każdy o tym wie – nauka jest bardzo interesująca!

Piosenka muzyczna „Wkrótce do szkoły”. Stepanenko

Muzyka ręce Zgadnij zagadki, jesteście mądrzy.

Kto rano idzie do szkoły z torbą książek...uczeń Już niedługo spotka Cię ten wesoły, bystry?...

Na korytarzu słychać tupot stóp, po czym woła wszystkich na zajęcia?..dzwoni dzwonek

Czy w szkole powinieneś zawsze mieć porządek?...

zeszyty Litery od A do Z na stronach?...podkładniki

Jeśli wiesz wszystko, dostaniesz piątkę w szkole?

Piosenka „Czego uczą w szkole muzycznej”. Shainsky (w wykonaniu dorosłych)

Dunno wbiega na korytarz (dorosły) Witajcie przyjaciele, oto jestem, wszyscy mówią na mnie Dunno.

Gram piłką, bawię się i odpoczywam,

Chyba zgubiłem po drodze teczkę. Och, gdzie on poszedł?

Nie wiem, jak pójdę na studia?

Śr. Naprawdę, gdzie jest twoja teczka? Chłopaki, pomóżcie mi go znaleźć (szukają i znajdują go pod krzesłem)

Nie wiem (kładzie zawartość teczki na stole, są zabawki)

Dobrze spakowałam teczkę, przyjaciele, czy idę do szkoły?

Dzieci: Nie!

Śr. Chłopaki, czy możemy pomóc Dunno zebrać wszystko, czego potrzebuje do szkoły?

Gra-atrakcja „Spakuj torbę do szkoły”

Nie wiem. Chłopaki, dziękuję za pomoc, teraz wiem, jakie przybory będą potrzebne do nauki. (płacze)

Śr. Co się stało?

Nie wiem. Oj, słyszałam, że w przedszkolu dzieci dużo się uczą, potrafią liczyć, ale ja nie umiem.

Śr. A my Cię nauczymy.

Ćwiczenie logorytmiczne „Liczenie”

Dziewczyny i chłopcy w naszym przedszkolu są przyjaciółmi.

Ty i ja zostaniemy przyjaciółmi, małe paluszki

Gra „Znajdź dopasowanie do swojego numeru”(dzieci biegają z cyframi w rękach w rytm wesołej muzyki, a gdy zabrzmi sygnał, odnajdują parę)

Dunno gra w grę „Wędka”. (stoi na środku, przekręca linę, dzieci przeskakują)

Dunno organizuje sztafetę „Kto z teczką szybciej dotrze do szkoły”(dzieci pokonują po drodze różne przeszkody)

Śr. Jakich przedmiotów uczy się w szkole?

Odpowiedzi dzieci.

Na ekranie pojawia się zdjęcie pobliskiej szkoły.

Prezentacja „Czego uczą się w szkole”

Nie wiem. Teraz wiem wszystko o szkole, dziękuję, przyjaciele, zagramy jeszcze raz.

Gra „Zbuduj studnię z klocków” (dzieci na zmianę układają, która drużyna jest szybsza)

Śr. Nie wiem, zatańcz z nami jeszcze raz

Taniec „Gra w różne kolory” - (nagranie audio)

Nie wiem. Raz, dwa, raz, dwa, wszyscy na swoje miejsca.

Jak bardzo podobały mi się twoje wakacje,

Chciałbym jak najszybciej rozpocząć naukę.

Chcę ci dać prezenty,

Notatniki, długopisy, ołówki,

Uczcie się lepiej, dzieciaki.

Gotowy do dzielenia się prezentami

Nie będziesz leniwy, prawda?

I móc dużo wiedzieć.

Do przedszkola trzeba uczęszczać.

Dunno rozdaje prezenty i żegna się z dziećmi,

Dzieci wychodzą z sali przy radosnej muzyce.

DODATKOWE MATERIAŁY

Gra „To ja!” opcja 1

Przedszkole dzisiaj ożyło

Po wakacjach

Świat wiedzy, dzieci, jest bardzo złożony.

Kto jest gotowy tam pojechać? (odpowiedź)

Kto będzie uczył się liter?

Czytasz powoli?

Nie będę dręczyć mamy

„No cóż, poczytaj chociaż trochę” (odpowiedź)

Kto będzie śpiewał i tańczył

Aby później ocena wynosiła 5

Żeby mieć coś do zrobienia? (odpowiedź)

Kto lubi spać rano

I przegap ćwiczenia

Kto jest kapryśny i leniwy

Cóż, odpowiedz szybko (odpowiedź)

Gra „To ja!” opcja 1

Kto przyszedł do naszego przedszkola

I czy jesteś szczęśliwy, że spotykasz się z przyjaciółmi? (odpowiedź)

Kto obudził się wcześnie rano

I umyłeś się pod kranem? (odpowiedź)

Kto dzisiaj odkrył kolory?

Książki, nowe kolorowanki? (odpowiedź)

Kto bawił się zabawkami

I odłożyć je na miejsce? (odpowiedź)

Kto dzisiaj złamał krzesło

Wepchnąłeś dziewczynę do kałuży? (odpowiedź)

Kto marzy o dorosłości

Czy warto szybko iść do szkoły? (odpowiedź)

Gry matematyczne
Ile ogonów ma sześć kotów?
Ile nosów ma sześć psów?
Ile uszu mają dwie starsze kobiety?
Ile uszu mają trzy myszy?
Ile palców mają chłopcy?

Zagadki-Bajki

1. Na polu stoi wspaniały dom
Nie jest ani niski, ani wysoki
Czy dowiedziałeś się, co to za bajka?
Chodźcie, zgodnie...... (Teremok)

2. Nie drżałem przed wilkiem
uciekł przed niedźwiedziem
I zęby lisa
Wciąż zostałem złapany..... (Kolobok)

3. Czarodziejka kochała swoją chrześniaczkę

Dziewczyna zapomniała, jak się nazywa

4 Mój ojciec miał dziwnego chłopca.
Niezwykły, drewniany.
Miał bardzo długi nos.
Jaka bajka? - Oto pytanie. ("Złoty klucz".)

5. Ryba nie jest prosta
Błyszczy łuskami
Pływa, nurkuje,

DZIEŃ WIEDZY
(wieczór tematyczny dla starszych dzieci
wiek przedszkolny)
Pod wesołym dziecięcym m W rytm muzyki z płyty dzieci wchodzą i zajmują swoje miejsca.
Prowadzący. Kochani, dziś obchodzimy pierwszy września, święto powszechne - Dzień Wiedzy!
1. dziecko. Pierwszy września!
Pierwszy września!
Pierwszy września -
Pierwszy dzień kalendarza, -
Ponieważ w tym dniu
Wszystkie dziewczyny i chłopcy
Miasta i wsie
Wzięliśmy nasze torby, zabraliśmy nasze książki,
Wzięliśmy śniadanie pod pachy,
I pospieszyliśmy się po raz pierwszy
Do pierwszej klasy!
drugie dziecko. Według jednego prostego znaku
Dowiemy się tego już dziś!
Dla dzieci jadących do szkoły
Miasta i wsie.
Trzecie dziecko. A choćby było wielu chwalebnych,
Różne dni w kalendarzu,
Ale jeden z najważniejszych -
Pierwsza już we wrześniu!
Z. Aleksandrowa
Prowadzący. Chłopaki, książki są nasze. dobrzy przyjaciele. Z biblioteki mogą je zabrać do domu zarówno dorośli, jak i dzieci. Ty i ja też niedługo pójdziemy do biblioteki. Teraz spójrzcie na naszą wystawę książek. Widzisz tutaj wiele bajek. Wiem, że wszystkie dzieci, a nawet dorośli, uwielbiają bajki. Jakie są Wasze ulubione bajki i książki dla dzieci? (Odpowiedzi dzieci.) Dobra robota, wymieniłeś wiele bajek. Wszystkie uczą dobroci, odwagi i uczciwości. A teraz czas rozwiązać zagadki dla Was, przyjaciele! Tak, nie proste, ale około bohaterowie baśni. Gotowy?
1. (Do melodii „Morza” z baśni operowej „Sadko” N. A. Rimskiego-Korsakowa.)
Tu jest błękitne morze
Jest tu wybrzeże.
Starzec poszedł nad morze
On zarzuci sieć,
Ktoś zostanie złapany
I o coś poprosi.
O chciwej staruszce
Historia idzie tutaj.
I chciwość, chłopaki,
Nie prowadzi do dobra.
(A.S. Puszkin. „Opowieść o rybaku i rybie”).
2. (Do muzyki rosyjskiej pieśni ludowej „Och, baldachim, mój baldachim.”)
Dobra dziewczynka idzie przez las,
Ale dziewczyna nie wie
To niebezpieczeństwo czeka.
Kręci się za krzakami
Para wściekłych oczu.
Spotka kogoś strasznego
Dziewczyna teraz.
Kto zapyta dziewczynę o jej drogę?
Kto oszuka babcię, żeby weszła do domu?
Kim jest ta dziewczyna?
Kim jest ta bestia?
Możesz już odpowiedzieć na zagadkę.
(Mały Czerwony Kapturek i Szary Wilk.)
3. (Do muzyki rosyjskiej pieśni ludowej „Pod dębem”).
Dziewczyna siedzi w koszu
Za plecami niedźwiedzia.
On, nie wiedząc o tym,
Niesie ją do domu.
("Masza i Niedźwiedź".)
4. (Do muzyki rosyjskiej pieśni ludowej „Korobuszka”).
W tej książce są imieniny,
Było tam wielu gości.
I w te imieniny
Nagle pojawił się złoczyńca.
Chciał zabić właściciela
Prawie ją zabił.
Ale do podstępnego złoczyńcy
Ktoś odciął głowę.
(K. Czukowski. „Grająca mucha”).
5. (Do muzyki rosyjskiej pieśni ludowej „Dunia trzymał transport.”)
Ktoś dla kogoś, gdzieś
Chwyciłem go bardzo mocno:
- Och, nie ma jak tego wyciągnąć!
- Och, utknęła mocno!
Ale wkrótce przybiegnie więcej pomocników!
Przyjazna wspólna praca pokona upartą osobę
("Rzepa.")
6. (Do muzyki rosyjskiej pieśni ludowej „Baby Walked.”)
Wkrótce nadejdzie wieczór
I nadeszła długo oczekiwana godzina,
Niech będę w pozłacanym powozie
Idź na bajkowy bal.
Nikt w pałacu się o tym nie dowie
Skąd pochodzę, jak się nazywam,
Ale gdy tylko nadejdzie północ,
Wrócę na strych.
(C. Perrault. „Kopciuszek.”)
Przy dźwiękach utworu fortepianowego „Baba Jaga” posła Musorgskiego z albumu „Pictures at an Exhibition” w nagraniu pojawia się Baba Jaga.
Baba Jaga. Cześć chłopcy i dziewczyny! Naprawdę bardzo was wszystkich kocham! Nie wierzysz mi? Uwielbiam, kiedy płaczą, zachowują się, krzyczą i tupią nogami.
Prowadzący. O czym ty mówisz, Baba Jaga! Dziś nasze święto, Dzień Wiedzy!
Baba Jaga. Ach, ja też wiem i potrafię wiele, mogę uczyć dzieci: umiem walczyć, gryźć, szczypać. (Zgina palce.) Wiem, jak oszukiwać i straszyć.
Prowadzący. Nie nie nie! Baba Jaga, nie potrzebujemy takiej wiedzy. Jesteś całkowicie zdezorientowany. A teraz posłuchaj mnie i chłopaków.
Baba Jaga. Och, problem w tym, że całkowicie odstaję od współczesnego życia. Teraz nauczą mnie najmądrzejsze, najbardziej przebiegłe i najbardziej wykształcone dzieci.
Prowadzący. Przedszkole dzisiaj ożyło
Po wakacjach.
Świat wiedzy, dzieci, jest bardzo złożony,
Kto jest gotowy tam pojechać?
Dzieci. To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele.
Baba Jaga (ciągle komentuje).
Prowadzący. Kto będzie uczył się liter?
Czytając trochę?
Nie będę dręczyć mamy:
„No cóż, poczytaj chociaż trochę!”
Dzieci. To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele.
Prowadzący. Kto jest projektantem, przyjaciele,
Czy potrafisz to opanować bez trudności?
„Jeep” lub „Volvo” zmontują,
Czy podwieziesz tatę do przedszkola?

Prowadzący. Kto będzie śpiewał i tańczył,
Naucz się pisać i liczyć,
Aby później ocena wynosiła „pięć”
Otrzymywać na lekcjach?
Dzieci. To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!
Prowadzący. Kto uczy wiersza,
A tabliczka mnożenia?
Kto kocha pracę, dzieciaki?
Odpowiedz, czas na Ciebie!
Dzieci. To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!
Prowadzący. Kto lubi spać o poranku,
I przegapić ćwiczenia?
(Baba Jaga chrapie.)
Kto jest kapryśny i leniwy?
No dalej, odpowiedz szybko!

Prowadzący. Kto nie zna alfabetu,
Czy jest niegrzeczny na lekcjach?
Kto oczywiście bez wątpienia
Nie wiesz jak dodać?
Baba Jaga. To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!
Dzieci śmieją się razem, Baba Jaga płacze.
Prowadzący. Baba Jaga, nie płacz, jesteś już taki nieostrożny!
Baba Jaga (płacze jeszcze głośniej). Zabierz mnie na swoje Święto Wiedzy, naucz mnie czytać, pisać, mniej więcej przygotuję się do szkoły.
Prowadzący. No dobrze, Baba Jaga, zostań z nami.
Kto, przyjaciele, nie jest dla nudy
Wyciąga przyjaciela za kaucją
Pomoże Ci się uczyć,
Nie bądź leniwy, ale ciężko pracuj!
Dzieci. To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!
Prowadzący. Kto przyszedł na Dzień Wiedzy?
Kto znalazł do nas drogę?
Kto chce dużo wiedzieć
Kto chce studiować z oceną A+?
Dzieci i Baba Jaga. To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!
„Pieśń o przyjaźni” (muzyka M. Partskhaladze, słowa M. Lapisova).
Piosenka Druzado niej
1. Radzimy wszystkim pozostać przyjaciółmi,
Nie waż się kłócić!
Nie możemy żyć bez przyjaciół
Nie ma mowy!
Chór (2 razy).
Nie ma mowy
Nie ma mowy.
2. Dbaj o swoich przyjaciół,
Bądź za nie odpowiedzialny.
Nie obrażaj ich
Nikt na świecie!
Chór (2 razy).
Znayka pojawia się przy muzyce.
Znayka. Witam dziewczyny i chłopcy! Witam wszystkich dorosłych! Szczęśliwego Dnia Wiedzy dla wszystkich!
Prowadzący. Dziękuję! Jak domyśliliście się, że dzisiaj jest nasze święto?
Znayka. Tak, jestem Znayka, wiem wszystko na świecie! A potem spodobała mi się twoja piosenka.
Prowadzący. Kochani, z jakiej książki przyszła do nas Znayka?
Znayka. A może pamiętasz, kto napisał tę książkę?
Znayka. W sumie jestem bardzo mądry i poważny, ale na Twoje święto zaśpiewam piosenkę (motyw z „Jumble”):
Dzieci w wieku przedszkolnym, pa-pa-pa-ra, ta-pa,
Dziewczyny i chłopcy
A także ich rodzice,
Czy chciałbyś usłyszeć?
Niezbędna rada
Czego potrzebujesz do nauki
Niezbędna rada
Iść do szkoły?
Wystąpienie absolwenta przedszkola lub nauczyciela szkoły podstawowej.
Znayka. A teraz nadszedł czas
Zbudujcie piramidę wiedzy, dzieciaki.
Baba Jaga. Jakie interesujące! I co to jest?
Znayka. Jeśli nie przeszkodzisz, wszystko zobaczysz!
Baba Jaga. Ale ja się nie wtrącam. Co ja robię? Jestem niczym!
Znayka. Te dzieci są teraz (wskazuje na dzieci)
Pokażą nam najwyższą klasę.
Potrzebują wiedzy
A nauka jest ważna.
Rozlega się nagranie. Dzieci z jednej z grup budują piramidę wiedzy i czytają wiersz.
Dzieci z piramidy.
Aby wiedzieć wszystko na świecie,
Wiedzę zdobędziemy już w przedszkolu!
Baba Jaga. Czy to prawda? Jakie interesujące! Które?
Dzieci (jedno po drugim). Rysuj, licz, pisz,
Projektuj, marz,
Śpiewaj, pracuj, tańcz,
Rzeźbij, buduj i czytaj.
„Pieśń o książce” (muzyka S. Sosnin, słowa N. Naydenova).
Piosenka o książce
1. Ten dom jest na wyciągnięcie ręki
Może pasować.
Służy jako podłoga
Jasne strony.
I na każdym piętrze
Listy się rozstrzygnęły:
A, b, c, d, e, f, g.
Powtórz je, daj spokój!
Chór (2 razy).
Raz-dwa, raz-dwa,
Litery są wbudowane w słowa
I spacerują wesoło
W bajce lub piosence!
2. Zamiast okien i drzwi
Wiązanie jest eleganckie.
Otwórz to szybko
Radość wszystkim przyjaciołom.
Ożyją od razu w książce.
Jasne rysunki.
Będą dzwonić i śpiewać
Linie są jak sznurki.
Baba Jaga. To dobre wakacje, podobało mi się, ale czegoś brakuje.
Prowadzący. W rzeczy samej. Kochani, czy zgadliście, co jeszcze się dzisiaj nie wydarzyło?
Wreszcie nadszedł czas
Zagrajmy, dzieci!
Baba Jaga. Brawo!
Prowadzący. Tak, Baba Jaga, a dziś w grach chłopaki pokażą nam swoją wiedzę. Czy sie zgadzasz?
Dzieci. Tak!
Baba Jaga. Cóż, świetnie!
Prowadzenie zabaw:
1) „Kto zna bardziej uprzejme słowa?”
2) „Kto potrafi wymienić więcej bajek?”
3) „Jadalne-niejadalne” (rozróżnij).
4) Sport (ruchomy).
Baba Jaga. Dziękuję chłopaki, wiele się nauczyłem podczas waszych wakacji! Czy nadal mogę cię odwiedzić?
Do widzenia, pójdę do lasu i opowiem wszystkim jego mieszkańcom o Waszym Festiwalu Wiedzy!
Menedżer lub metodyk.
Cóż, życzę wam szczęśliwego Dnia Wiedzy!
Bardzo, bardzo się cieszymy, że cię widzimy.
Przedszkole jest dla Ciebie gotowe.
Na ścieżce wiedzy, powodzenia!
Drodzy rodzice! bądź gotów
Pomóż dzieciom przygotować się do szkoły!

„Dzień Wiedzy w Przedszkolu”. Rozrywka sportowa dla starszych dzieci w wieku przedszkolnym

Postacie:

Malwina

Pinokio

Wyposażenie: list, piłka, rakietki (4 sztuki), teczka (2 sztuki), zestaw zabawek i artykułów do szkoły, magnetofon, wesoła muzyka, stroje Malwiny i Pinokia.

Postęp wydarzenia

Prezenter: Dziś jest pierwszy dzień,

Wrzesień w kalendarzu.

I przynajmniej słońce świeci,

I na zewnątrz jest gorąco.

Dziś drzwi szkoły są szeroko otwarte

Otwarte rano.

Lato minęło

Dzieci wracają do szkoły.

(Malwina i Buratino wbiegają i kłócą się ze sobą).

Pinokio: Ty, Malwino, zawsze grzebasz ze swoimi łukami! Widzisz, jesteśmy spóźnieni! A wszystko przez ciebie!

Malwina: Cicho, Pinokio, proszę! Jaki ty jesteś niewykształcony!

Pinokio: Cześć chłopaki”

Malwina: Dzień dobry, przyjaciele!

Pinokio: Jaki duży, piękny, wesoły i mądry się stałeś!

(Malwina udaje, że zapomniała o liście).

Malwina: Och, zupełnie zapomniałam. Kiedy jechaliśmy do ciebie, znaleźliśmy ten list w pobliżu przedszkola. Zastanawiam się, co jest w nutriach.

Pinokio: Zobaczmy, co jest w środku. Naprawdę, chłopaki?

(Bohaterowie otwierają list i czytają go.)

Zapraszam Cię do Krainy Wiedzy. Ścieżka jest bardzo trudna, postępuj zgodnie z moimi instrukcjami. Podążaj ścieżką, potem przez las, a znajdziesz się na Polanie Zabawy. Odpocznij tam i ponownie ruszaj w drogę. Zrób most na rzece. A teraz jesteś w obozie Wiedzy.
Książka Królowa

Pinokio: Chłopaki, pospieszcie się i w drogę. Wydaje mi się, że trzeba iść przez las, chłopaki, dobrze czy źle?

Malwina: A tu jest las. Chłopaki, czy wiecie, jakie zwierzęta żyją w lesie? (Tak). I sprawdzimy to teraz. Teraz grupa środkowa pokaże ci zwierzęta żyjące w tym lesie, a ty je odgadniesz.

Gra „Narysuj zwierzęta”.

Pinokio: Dobra robota! I wygląda na to, że jest to Polana Zabawy.

Gra „Rób to, co ja”.

Wszystkie dzieci powtarzają ruchy bohaterów przy wesołej muzyce.

Malwina: Bardzo mi się podobało na tej polanie. Tak dużo zabawy. Podobało się wam?

Pinokio: A oto rzeka. Ale nie ma mostu. Co powinniśmy zrobić?

Malwina: Pinokio, uspokój się. Chłopaki pomogą nam zbudować most z piłek.

Gra „Noś piłkę”.

Zespół chłopców i zespół dziewcząt. Każda drużyna ma dwie rakiety i piłkę między nimi. Na komendę dzieci niosą piłkę do miejsca przeznaczenia.

Malwina i Buratino chwalą dzieci. Mówią, że dotarli już do Krainy Wiedzy. Aby dostać się do pałacu, musisz otworzyć zamek złożony z zagadek.

Każdy uczeń powinien

Zabierz go ze sobą do szkoły... (Dziennik)

Do pisania piórami,

Przygotujemy...(notatnik)

Kto pokoloruje nasz album?

No oczywiście... (ołówek)

Malwina: Pinokio, spójrz, jakie mądre i zaradne są te dzieci. Pomogli nam dotrzeć do Krainy Wiedzy.

Pinokio: A teraz - kto jest odważniejszy?

Spakuj swoją teczkę!

Gra „Zbierz teczkę”

Bohaterowie chwalą dzieci. I obdarowują dzieci słodkimi prezentami. Malwina i Buratino żegnają się z dziećmi i życzą im sukcesów.

Trzeba było jakoś przeżyć wakacje bez bohaterów (nie było się z kim bawić), z tylko dwoma prowadzącymi nauczycielami i przy minimalnym przygotowaniu dzieci. Fabuła opiera się na podróży, stacje można dodawać, usuwać, zmieniać nazwy w zależności od zadań. Skrypt pochodzi częściowo z Internetu, z własnymi modyfikacjami.
…………………………………………………………………………..
Scenariusz wakacji „Podróż do krainy wiedzy” dla grupy przygotowawczej .

Cel: Wytworzenie u dzieci radosnego, świątecznego nastroju.
Cele: Rozwijanie zdolności muzycznych i wykonawczych dzieci oraz koordynacji ruchów. Kultywowanie percepcji estetycznej, przyjaznych relacji między dziećmi, zachęcanie i stymulowanie chęci dzieci do zdobywania nowej wiedzy. Promuj kulturę zachowania podczas masowych wydarzeń rozrywkowych.

Dzieci wchodzą do sali w rytm muzyki.
Prezenter 1
Zebraliśmy się tutaj teraz
Na zabawną godzinę dla dzieci.

Prezenter 2
Dziś wszystkie dzieci mają niesamowite i wspaniałe święto, 1 września. Jest to ważne dla każdego: zarówno dla dziecka, które bawiąc się, wiele się uczy, jak i dla osoby dorosłej, która wiele nauczyła się w życiu. To święto nazywa się Dniem Wiedzy. Obchodzone jest pierwszego września.

Prezenter 1
Starsze dzieci chodzą do szkoły, ale dokąd idą małe dzieci? (odpowiedź dzieci)
Prawidłowy! Do przedszkola.

1. dziecko
Co to jest „przedszkole”?
To miasto dla facetów
Kącik dzieciństwa, w którym wszystko ma swoje miejsce:
Psotny śmiech, łzy.

drugie dziecko
Tutaj, w oczach dzieci
Świat staje się milszy.
Zabawki mieszkają tutaj:
Lalki, piłki, zwierzęta,
I psotna pietruszka,
A samochody są świetne;
Gry, fikcja i dowcipy,
Śmiech, zabawa, żarty.

Prezenter 1
Dzieci, jakie jest pierwsze słowo, które mówicie swoim przyjaciołom i nauczycielom, gdy przychodzicie rano do przedszkola? (Dzieci: Cześć!)

Prezenter 2. Poprawnie. Cześć dziewczyny!
(Dziewczyny) Witam!
Cześć chłopaki!
(Chłopcy) Witam!
Witam dorosłych!
(Dorośli) Witam!
Witam, witam wszystkich!

Prezenter 1
Nie możemy siedzieć spokojnie, wszyscy razem się przywitamy.

Gra muzyczna „Witajcie” (z „Ladushek”)
Dzieci chodzą po sali w rytm wesołej muzyki.
Kiedy muzyka ucichnie, dzieci witają się za ręce, nos, brzuch itp.)
(po grze dzieci siadają na krzesłach, wychodzą czytelnicy)

1 dziecko
Lato przeleciało jak wielki ptak.
Jesień już puka do naszych drzwi.

2 dziecko
Wszyscy czekaliśmy na wrzesień bardzo długo.
Czas znów spieszyć się do przedszkola.

3 dziecko
Będziemy tutaj studiować wszystkie nauki
Graj i baw się, śpiewaj i tańcz.

4 dziecko
A wokół powiewa jesienny liść
Wie, że w Dzień Wiedzy przychodzi jesień

Prezenter 1
Będziemy obchodzić Dzień Wiedzy.
Żartuję, bawię się i tańczę!
A teraz proponuję ci grę. Jeśli zgadzasz się z tym, co Ci mówię, odpowiedz:
„To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!”

Prezenter: Kto przyszedł do naszego przedszkola i chętnie spotyka się z przyjaciółmi?

Prezenter: Kto obudził się wcześnie rano i umył się pod kranem?
Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!
Prezenter: Kto dzisiaj otworzył farby, nowe książeczki, kolorowanki?
Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!
Prezenter: Kto bawił się zabawkami i odłożył je?
Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!
Prezenter: Kto dzisiaj złamał krzesło i wepchnął dziewczynę do kałuży?
(Dzieci milczą)
Prezenter: Kto marzy o dorosłości i pójściu do szkoły tak szybko, jak to możliwe?
Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!
Prezenter: Dobra robota! Nikt się nie mylił! Ale naprawdę mówią, że najweselszymi ludźmi na świecie są dzieci.

Prezenter 2
Chłopaki, urosliście tak bardzo, że ledwo was rozpoznaliśmy - opaliliście się, silniejsi, silniejsi i bardziej zwinni. Czas wybrać się w podróż do krainy Wiedzy. Przecież to właśnie tutaj możemy pokazać wszystkie nasze umiejętności, wiedzę, siłę i zręczność! A wszyscy tam uwielbiają tańczyć i dobrze się bawić.

Prezenter 1
Zatem ruszajmy w drogę!

Piosenka z ruchami „Wesołych podróżników”

Prezenter 2 (ogłasza)
Pierwszym przystankiem jest stacja Zagadkowo.
Mieszkańcy Krainy Wiedzy są bardzo dociekliwi, dużo wiedzą i kochają bajki.
Czy lubisz bajki? (odpowiedź dzieci)

Prezenter 1
Sprawdźmy teraz, czy chłopaki znają wszystkie bajki. Opowiemy Ci zagadki, a Ty zgadniesz bajki..

1. Na polu stoi wspaniały dom
Nie jest ani niski, ani wysoki
Czy dowiedziałeś się, co to za bajka?
Chodźcie, zgodnie...... (Teremok)

2. Nie drżałem przed wilkiem
uciekł przed niedźwiedziem
I zęby lisa
Wciąż zostałem złapany..... (Kolobok)

3. Czarodziejka kochała swoją chrześniaczkę
Dał jej kryształowe pantofle
Dziewczyna zapomniała, jak się nazywa
Dzieci, powiedzcie mi, jak ona miała na imię? (Kopciuszek)

4. Mój ojciec miał dziwnego chłopca.
Niezwykły, drewniany.
Miał bardzo długi nos.
Jaka bajka? - Oto pytanie. ("Złoty klucz")

5. Ryba nie jest prosta
Błyszczy łuskami
Pływa, nurkuje,
Spełnia życzenia. („Opowieść o rybaku i rybie”)

Prezenter 2
Brawo chłopcy! Świetnie poradziłeś sobie z tym zadaniem. Czy lubisz oglądać kreskówki? Czy znasz piosenki z kreskówek? A czy potrafisz zgadnąć? (odpowiedzi dzieci)

Zgadnij grę
Dzieci odgadują melodie piosenek z kreskówek
„Przygody kota Leopolda”
„Muzycy z Bremy”
„Wstrząśnij, cześć” („Chmury”)
„38 papug”
„Krokodyl Gena”
"Kubuś Puchatek"
„Antoszka”

Prezenter 1
Brawo nasi chłopaki! Mają dużą wiedzę, odgadli wszystko.
A teraz chłopaki, odgadnijcie ostatnią zagadkę:
Joy ma przyjaciela w postaci półkola.
Żyje na twarzy, a potem nagle gdzieś idzie.
Potem nagle powróci, smutek, melancholia się tego boi (uśmiech)

Prezenter 2
Tymczasem dotarliśmy do kolejnej stacji. To jest stacja Pesenka.
Mieszkańcy Krainy Wiedzy uwielbiają śpiewać zabawne piosenki.
Lubisz śpiewać? (odpowiedzi dzieci)
Następnie zaśpiewajmy wszyscy razem piosenkę o uśmiechaniu się.

Piosenka „Uśmiech”

Prezenter 1
Jakim jesteś wspaniałym człowiekiem!
Spójrz, jesteśmy już na nowej stacji. To jest stacja Sportiwna.
Mieszkańcy Krainy Wiedzy są nie tylko inteligentni i muzykalni, ale także silni i zręczni.
Najpierw się trochę rozgrzejmy. Oferuję zabawę gimnastyczną.

„Tańcząc siedząc”
gimnastyka na pokaz

Prezenter 2
Rozwijaj zręczność i uwagę,
Konkursy pomagają.
Zacznijmy, zaczyna się zabawa
Nasze drużyny rywalizują (podziel dzieci na 2 drużyny)

Sztafeta piłek
Rekwizyty – piłki, obręcze, piramidy
Dzieci dzielą się na dwie drużyny i skaczą od obręczy do obręczy z piłką w rękach, biegają wokół piramid i biegną z powrotem, podając piłkę następnemu graczowi.

Prezenter 2
Tak dotarliśmy do ostatniej stacji naszej podróży – stacji Tantsulkino. Jak myślisz, co robią mieszkańcy Krainy Wiedzy na stacji Tantsulkino? (odpowiedzi dzieci)
Zgadza się, tańczą! Stańmy w kręgu i zatańczmy zabawny taniec.

Taniec „Boogie-woogie”

Prezenter 1
Nasze radosne wakacje dobiegają końca. Ale twoja podróż trwa. W nowym roku akademickim czeka na Ciebie wiele ciekawych i edukacyjnych rzeczy w Krainie Wiedzy na stacjach „Risovaliya”, „Sportlandia”, „Księgowość”, „Vydumlandia” i wielu innych.

Prezenter 2
Cóż, życzę wam szczęśliwego Dnia Wiedzy.
Bardzo, bardzo się cieszymy, że Cię widzimy!
Przedszkole jest dla Ciebie gotowe,
Na ścieżce wiedzy - powodzenia!

Jeszcze raz gratuluję wszystkim święta - nowego roku szkolnego i zapraszam do tańca.

Dyskoteka.
Na ulicy - Rysunki na asfalcie, bańki mydlane.

Ta wiadomość została napisana w piątek, 30 sierpnia 2013 o godzinie 15:13 w dziale , . Możesz otrzymywać wiadomości, subskrybując kanał. Możesz

Dzień Wiedzy dla przedszkolaków i ich rodziców. ScenariuszScenariusz Dnia Wiedzy w przedszkolu „Przygody Dunno”.
Panowa Nadieżda Nikołajewna, nauczycielka przedszkola Irdanowskiego „Kołosok”, rejon Nikolski, obwód Wołogdy.

Opis: Scenariusz tego wydarzenia przyda się nauczycielom i dyrektorom muzycznym przedszkoli instytucje edukacyjne. Impreza odbywa się na świeżym powietrzu. Treść jest bardzo prosta i nie wymaga poważnych przygotowań. Biorą w nim udział wszystkie grupy wiekowe.

Cel: organizowanie wspólnych wakacji dla dzieci i ich rodziców, tworząc świąteczny nastrój.

Zadania:

— utrwalać i wyjaśniać wiedzę dzieci o szkole;

— bawić dzieci, pokazywać potrzebę zdobywania wiedzy i nauki;

- rozwijanie umiejętności wspólne działania;

- kultywuj niezależność i ciekawość.

- pielęgnować przyjacielskie relacje.

Materiały i ekwipunek: ubranka dziecięce na konkurs „Przygotujmy dziecko do przedszkola”, magnetofon, nagranie audio piosenek „Jeśli przyjaciel się nie śmieje”, „Uśmiech”, magiczna skrzynia.

Projekt strony: teren jest udekorowany balonami, a wzdłuż obwodu centralnego obszaru znajdują się ławki.

Uczestnicy zabawy: prezenter, dzieci, rodzice, postać: Dunno. Przebieg wakacji: Witajcie dorośli!

Cześć dzieci!

Bardzo się cieszymy, że Cię dzisiaj widzimy!

Różni ludzie spieszą się z nauką.

Dzień Wiedzy obchodzony jest w naszej Ojczyźnie.

Prowadzący: Gratulujemy nadchodzącego nowego roku akademickiego. Życzę wszystkim, aby w tym roku mieli Państwo doskonały nastrój. Kochani, chodzicie do naszego przedszkola już od kilku lat, wszyscy dojrzeli, stali się wyżsi i silniejsi. Ale są dzieci, które trafiły do ​​naszego przedszkola dopiero w tym roku – oto one. Powitajmy ich dzisiaj.

Dzieci z grupy żłobkowej wraz z rodzicami spacerują po obwodzie placu zabaw.

1 dziecko:

Mama idzie do pracy.

A tata ma mnóstwo pracy.

Więc jest to dla kogoś konieczne

I opiekował się nami!

drugie dziecko:

Kto nakarmi Cię owsianką łyżką,

Kto czyta nam bajkę?

Kto założy nasze buty?

Kto zna wiersze i piosenki?

Trzecie dziecko: Kto się pogodzi, kto opowie

Kim jest dziewczyna i kumpel,

Kto pokaże nam sztuczki?

No jasne, nauczycielu!

Prowadzący:

Dziś, jak wszędzie, obchodzimy w przedszkolu Dzień Wiedzy, a dyrektor przedszkola otwiera nasze święto.

Głos otrzymuje dyrektor przedszkola.

Prowadzący: Czym byłyby wakacje bez wierszy gratulacyjnych!

Dzieci czytają poezję:

I oczywiście życzymy, aby ten rok nie poszedł na marne.

Abyśmy się wszystkiego nauczyli i znaleźli dla siebie przyjaciół,

Zdobyłem dużo wiedzy i coś wymyśliłem

Jeśli sytuacja stanie się trudna, nauczyciel jest na miejscu,

Nie możemy bez siebie żyć, zabawa może poczekać.

Czytamy i bawimy się, rysujemy i śpiewamy,

Kontynuujemy treningi rano, wieczorem i po południu.

Prowadzący: Kochani, spójrzcie, kto do nas przyszedł! Dowiedziałeś się?

Dzieci: Nie wiem!

Nie wiem: Dokładnie! I drażnisz mnie Dunno! A w domu, w przedszkolu, a nawet w szkole - wszystko jest Dunno i Dunno. Cóż, skoro jestem Dunno, nie będę już chodzić do szkoły. Nie chcę się uczyć, chcę się bawić.

Prowadzący: Dlaczego nie chcesz się uczyć? Prawdopodobnie nie próbujesz i dlatego dostajesz złe oceny.

Nie wiem: No cóż, tak, wiesz, próbuję! Co ty robiłeś dzisiejszej nocy? Spałeś? I udzielałem lekcji.

Prowadzący: Dlaczego w nocy?

Nie wiem: Ale dzień mi nie wystarczył - szedłem długo.

Prowadzący: Prawdopodobnie jest za wcześnie, abyś poszedł do szkoły, Dunno. Musisz dorosnąć i wiele się nauczyć.

Nie wiem: Nic nie potrzebuję, jestem już mądry.

Prowadzący: Cóż, skoro jesteś mądry, pomóż dzieciom rozwiązać zagadki.

Prezenter zadaje zagadki, Dunno mówi, że są bardzo trudne. Dzieci i rodzice zgadują.

Jest wesoły, jasny dom.

Jest tam wielu zwinnych chłopaków.

Tam piszą i liczą,

Rysuj i czytaj.

(Szkoła.)

Szkoła otworzyła swoje drzwi,

Wpuśćcie nowych mieszkańców.

Kto wie

Jak one się nazywają?

(Pierwsi równiarki.)

Twój warkocz bez strachu

Zanurza go w farbie.

Następnie farbowanym warkoczem

W albumie prowadzi wzdłuż strony.

(kutas)

Życie w trudnej książce

Przebiegłi bracia.

Dziesięciu z nich, ale ci bracia

Policzą wszystko na świecie.

(Liczby)

Nie wiem: Najwyraźniej jest naprawdę wcześnie, abym poszedł do szkoły. Czy mogę zostać z wami w przedszkolu?

Prowadzący: Oczywiście, że możesz! Zostań z nami! Naprawdę, chłopaki?

Nie wiem: Z przyjemnością zostanę!

Kochani, sami chodzicie do przedszkola, czy Wasze mamy Wam pomagają?

Teraz będziemy prowadzić
Konkurs z rodzicami „Przygotujmy dziecko do przedszkola”.

Nie wiem: Drogie dzieci i dorośli, jak piękni jesteście dzisiaj! Spójrzcie na siebie. Jaki masz dzisiaj nastrój? Teraz każdy z Was będzie miał okazję porozmawiać o swoim nastroju. Dyskusja.

Prowadzący: Nie wiem, czy wiesz, że w naszym przedszkolu wszystkie dzieci mieszkają razem. I znają piosenkę o przyjaźni.

Dzieci śpiewają piosenkę „Jeśli przyjaciel się nie śmieje”.

Nie wiem: Na pewno zaprzyjaźnię się ze wszystkimi w przedszkolu.

I sugeruję zagranie w ciekawą grę.

Jeśli zgadzasz się z tym, co mówię, odpowiedz: „To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele”. Jeśli się ze mną nie zgadzasz, zachowaj milczenie.

Przedszkole dzisiaj ożyło

Po wakacjach.

Świat wiedzy, dzieci, jest bardzo złożony.

Kto jest gotowy tam pojechać? (odpowiedź).

Kto będzie uczył się liter?

Czytasz powoli?

Nie będę dręczyć mamy:

„No cóż, poczytaj chociaż trochę”. (odpowiedź).

Kto jest projektantem, przyjaciele,

Czy potrafisz to opanować bez trudności?

„Jeep” i „Volvo” zmontują,

Zabierzesz tatę do przedszkola? (odpowiedź)

Kto będzie śpiewał i tańczył,

Aby później ocena wynosiła „5”

Otrzymywać na lekcjach? (odpowiedź)

Kto uwielbia spać rano

I przegapić ćwiczenia?

Kto jest kapryśny i leniwy

No dalej, odpowiedz szybko! (odpowiedź)

Nie wiem: Brawo chłopaki, nikt się nie pomylił! Ale prawdą jest, że mówią, że najweselszymi ludźmi na świecie są dzieci.

Prowadzący: A żebyście dobrze się rozwijały i zawsze były zdrowe, potrzebujecie...

Prowadzący: Chłopaki, powiedzcie Dunno, co pomaga nam zawsze być zdrowymi?

Dzieci:Ładowarka.

Prowadzący: Zgadza się, chłopaki. Dobrze zrobiony!

Nie wiem: Och, nie wiem, co to jest ładowanie. Nigdy tego nie robiłem.

Prowadzący: Chłopaki, pokażmy Dunno, jak poprawnie wykonywać ćwiczenia.

Do muzyki „Raz, dwa, trzy!” dzieci wykonują ćwiczenia.

Nie wiem: Czy mogę także wykonywać ćwiczenia codziennie?

Dzieci: Oczywiście, że możesz.

Prowadzący: Jakim jesteś wspaniałym człowiekiem! Czy lubisz bajki? Nie wiem, sprawdźmy, czy chłopaki znają wszystkie bajki. Teraz zadamy Wam zagadki, a Wy musicie odgadnąć, z jakiej bajki pochodzi.

1. Na polu stoi wspaniały dom

Nie jest ani niski, ani wysoki

Czy dowiedziałeś się, co to za bajka?

No tak, zgodnie...... (Teremok)

2. Nie drżałem przed wilkiem

uciekł przed niedźwiedziem

I zęby lisa

Nadal zostałem złapany..... (Kołobok)

3. Czarodziejka kochała swoją chrześniaczkę

Dał jej kryształowe pantofle

Dziewczyna zapomniała, jak się nazywa

Dzieci, powiedzcie mi, jak ona miała na imię? (Kopciuszek)

4. Piękna dziewczyna jest smutna

Ona nie lubi wiosny

Ciężko jej jest na słońcu

5. Nie ma rzeki ani stawu

Gdzie mogę zdobyć trochę wody?

Bardzo smaczna woda

W dziurze od kopyt. (Siostra Alyonushka i brat Iwanuszka)

Nie wiem: A teraz chłopaki, odgadnijcie moją zagadkę:

Joy ma przyjaciela w postaci półkola.

Żyje na twarzy, a potem nagle gdzieś idzie.

Potem nagle powróci, smutek, melancholia się tego boi. (Uśmiech)

Zaśpiewajmy wszyscy razem piosenkę o uśmiechaniu się.

Wykonywana jest piosenka „Smile”.

Prowadzący: Oczywiście, Dunno, przychodź częściej do naszego przedszkola, wszystkiego Cię nauczymy i będziesz chodzić do szkoły z chłopakami.

Aby nasz rok minął w przyjaźni i harmonii, abyśmy wszyscy mieli dobry nastrój, sugeruję, abyście włożyli złość, urazę, smutek itp. do magicznej skrzyni. Wyjmijmy tę skrzynię ze wszystkim, co się w niej znajduje, za drzwi.

Prowadzący: Teraz rodzice pogratulują swoim dzieciom Dnia Wiedzy i dadzą im pożegnalne słowa.

Prowadzący:

Jak planeta małego dziecka

Wypuszczamy ten balon.

Leć, leć w głąb wszechświata.

Dziś nasze święto - Dzień Wiedzy!

Dążcie, chłopaki, do nauki dobra.

W dobrą podróż, w chwalebną podróż, dzieci.

Nie wiem: I poczęstuję Was wszystkich słodyczami.

Scenariusz Dnia Wiedzy w przedszkolu jest idealny do zorganizowania w gronie starszych dzieci. Święto Dnia Wiedzy w przedszkolu może nie być tak uroczyste i ekscytujące jak w szkole, ale nie mniej ważne. Przedstawiamy więc scenariusz na pierwszy września w przedszkolu.

Prowadzący: Witam, drodzy ludzie! Wszyscy zebraliśmy się tu dzisiaj nie bez powodu. Kto wie, jaka jest dzisiaj data?

Dzieci: Pierwszy września!

Święto wiedzy tuż-tuż!

Wszystkiego najlepszego dla wszystkich dzieci!

Wiedzy nigdy dość!

Czy to prawda, dzieci, co powiedziałem?

Dzieci: Tak!

Prowadzący: Spieszę się pogratulować ci wakacji - nie, nie twojej matce! Ale bardzo ważna i szanowana pani.

Głos oddaje dyrektorowi przedszkola.

Prowadzący: A co to za wakacje bez wierszy i gratulacyjnych akcentów?

Dzieci czytają poezję.

I tak przyszła do nas jesień,

Już czas, żeby wszyscy porzucili lenistwo!

To jest nasz rok szkolny

Przyniesie mnóstwo wiedzy!

Jesteśmy oczywiście dziećmi w wieku przedszkolnym,

Ale rośniemy jak masło.

Dorosnijmy jeszcze trochę -

Chodźmy wszyscy razem do szkoły!

W szkole jest oczywiście mnóstwo zajęć.

Ale i tutaj jestem surowy wobec bezczynności:

Dużo dowiemy się w szkole!

Chodźmy do pierwszej klasy -

Będziesz szczęśliwy dla nas!

Tymczasem przedszkole

Akceptuje przedszkole.

Wszyscy tu razem mieszkamy,

Poznajemy wszystko wokół nas!

Świętujemy święto wiedzy,

Bawmy się, nie nudzimy się!

Śpiewano piosenkę o jesieni. Dzieci zajmują swoje miejsca.

Prowadzący: Kochani, kto przyjechał do nas na wakacje? Czy to naprawdę nie wiem?

Dzieci: Tak, nie wiem!

Dunno: Więc mówcie mi Dunno! Jakbyś był mądrzejszy od wszystkich i wiedział wszystko na świecie?! A swoją drogą, głupi też nie jestem.

Prowadzący: Czy to prawda? Następnie pomóż dzieciom rozwiązać zagadki.

Wpodróżnik zadaje zagadki. Dunno wzrusza ramionami i mówi, że zagadki są skomplikowane. Dzieci zgadują.

Zagadki:

  1. Dzwonek już zadzwonił. Co nas teraz czeka? (Lekcja)
  2. 33 są w nim litery - Jak to nazwiemy? (Alfabet)
  3. Gdzie nas nauczą pisać, liczyć i rysować? (W szkole)
  4. Po przedszkolu - Czekam na Was wszystkich? (Pierwsza klasa)

Dunno: Och, naprawdę nic nie wiem. Chłopaki, czy mogę zostać z wami w przedszkolu?

Prowadzący: Oczywiście zostań, Dunno!

Nie wiem: Tylko ja chcę grać! Zagrajmy, chłopaki?

Zagraj w grę „Magiczna kula”.

Dunno: Zagraliśmy świetny mecz, dzieciaki. A teraz czas na taniec!

Dzieci wykonują wcześniej poznany taniec.

Nie wiem: nie wiem, gdzie zdobyć książki. Dlatego w ogóle ich nie czytam. Gdzie je można dostać, jeśli to nie tajemnica?

Dzieci: W bibliotece!

Prowadzący: Zgadza się, chłopaki, biblioteka jest domem dla książek, oni tam mieszkają. Kiedy nauczysz się czytać, możesz zabrać książki z biblioteki do domu. Jakie książki kochasz najbardziej?

Dzieci: Bajki!

Nie wiem: Ja też znam i kocham bajki!

Prowadzący: Nie wiem, sprawdźmy, skąd chłopaki znają bajki?

Dunno i Prowadzący zadają pytania dotyczące bajek.

  1. Ile życzeń może spełnić? złota Rybka? (trzy)
  2. Kogo bało się siedem małych kóz? (Wilk)
  3. Kto zdobył Złoty Klucz? (Pinokio)
  4. Jak mają na imię trzy małe świnki? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
  5. Jak nazywała się kura, która zniosła złote jajko? (kurczak Ryaba)
  6. Która dziewczyna ma niebieskie włosy? (u Malwiny)

Dunno: Spójrz, jacy mądrzy są ci goście! Każdy wie! Zagrajmy jeszcze trochę. Ja opowiem Ci pierwszą część imion postaci z bajek, a Ty drugą część? Czy sie zgadzasz?

  • Dzieci: Tak!
  • Baba-...(Jaga)
  • Ojciec Mróz)
  • Czerwony Kapturek)
  • Krokodyl Gena)
  • Siostra Alyonushka i brat... (Iwanuszka)
  • Leć Tsokotukha)
  • Doktor Aibolit)
  • Smok)

Nie wiem: Brawo chłopcy! Znasz dobrze bajki, więc naprawdę nie marnuj tutaj czasu!

Prowadzący: Oczywiście, nie wiem. Nasi chłopcy już dużo wiedzą, ale jeszcze wiele muszą się nauczyć. Co możemy już zrobić?

Dziecko czyta werset:

Możemy rysować

Trzymaj ołówek w dłoniach.

Możemy tańczyć

Znamy imiona zwierząt

Szanujemy starszych.

Musimy sobie pomagać -

To jest najważniejsze dla przyjaźni!

Rośniemy i nie nudzimy się

Powoli wszystkiego się uczymy!

Dunno: Oczywiście, jesteście wspaniałymi, psotnymi chłopczycami! W przedszkolu wszystko jest jasne, jasne jest, co tutaj robisz. Teraz się zastanawiam, jak to jest w szkole, czy tam wszystko jest takie samo, czy może inne?

Prowadzący: Ale tak naprawdę, jaka jest różnica między szkołą a przedszkolem, chłopaki? Powiedzmy Dunno.

Dzieci czytają wiersz:

W przedszkolu jest cicha godzina, pora snu przypada na porę południową,

W szkole nie będziemy spać, tam nie ma łóżek.

W zabawkowym ogrodzie jest ciemność na każdą zachciankę,

W szkole nie ma takiego - będzie dla nas niespodzianka!

W przedszkolu chodzimy na spacery - nie raz,

W szkole nie zabiorą nas na spacer.

Nauczyciel jest tu drogi, nauczyciel tam będzie,

Ale w szkole czeka nas wiele odkryć!

Prowadzący: Chłopaki, nauka w szkole jest bardzo odpowiedzialna i honorowa. Czy chcesz uczyć się w szkole?

Dzieci: Tak!

Dunno: Chłopaki, przebywanie z wami jest niezwykle interesujące i zabawne! Wszyscy jesteście tacy wspaniali! Patrząc na Ciebie, uświadomiłam sobie, że ja też chcę się uczyć i teraz będę dążyć do wiedzy tak jak Ty! Ale przyszedł czas na powrót do mojej bajkowej krainy, czas szybko zleciał. Będzie mi Cię bardzo brakować!

Prowadzący: Przyjdź do nas ponownie, Dunno, zawsze będziemy szczęśliwi, widząc Cię! Naprawdę chłopaki?

Dzieci: Tak!

Dunno: Na pewno przyjdę, chłopaki! Do zobaczenia!

Jeżeli spodobał Ci się nasz scenariusz na święto Dnia Wiedzy w przedszkolu, napisz o tym w komentarzach.